Relations entre les enfants et les animaux

"Citoyennetés Animales. Les formes variées de la mise en politique des animaux."

2012-01-31T13:15:00.000+01:00

Journées d’étude - 9 et 10 février 2012 - Université Jean Monnet.

Salle du Conseil de la Faculté SHS - Bâtiment G - Campus Tréfilerie.

Saint-Etienne.

L’animal peut-il, et à quelles conditions, être reconnu comme citoyen ? La question peut surprendre. Pour autant, avec le développement des mouvements pour les Droits des Animaux, la Libération Animale, et les réflexions concernant l’éthique animale, la prise en compte de l’animal comme sujet politique devient de plus en plus présente sur l’agenda intellectuel. L’interrogation parait dès lors nettement moins incongrue. Mais, posée sans précautions, elle a de fortes chances de cristalliser de manière stérile les oppositions entre deux conceptions de la relation politique homme/animal : celle du tout humain (la cité est réservée aux êtres parlants, l’homme s’est détaché de l’animal en étant un être politique, y compris quand il imagine et met en oeuvre une représentation politique de l’animal) ; celle du tout animal, portée par les partisans d’une autonomie des sociétés animales, d’une zoo-sociologie, voire par ceux qui, dans un mouvement naturaliste radicalisé, dissolvent l’humain dans une vision puriste du vivant (sociobiologie, voire eugénisme).

Les présentes journées, interdisciplinaires et hybrides à plus d’un titre, se proposent d’opérer un pas de côté pour explorer des voies, moins tranchées, de politisation des relations homme/animal et pour documenter ces relations. D’une part, il sera question de répertorier les problèmes théoriques posés par l’accolement des deux termes « animal » et « citoyenneté », et d’essayer de pointer les raisons qui le rendent tellement contre-intuitif.

D’autre part, l’objectif de cette rencontre sera d’explorer des situations d’enquête où la question ne se pose pas a priori de savoir si l’animal est ou n’est pas un citoyen, mais dans lesquelles la co-présence d’animaux avec des humains conduit à qualifier ces contextes comme des contextes de citoyenneté. Les questions des dispositifs, des actes et des processus d‘ « encitoyennement » de l’animal seront au centre des réflexions. Enfin, il faut tout de suite dissuader les personnes qui compteraient trouver dans ces échanges des propositions définitives quant à la juste place des animaux en politique : il s’agira plutôt de suivre les conseils d’Isabelle Stengers et Vinciane Despret, et de faire « proliférer les questions plutôt que les réponses. »

Jérôme Michalon & Jacques Roux (Centre Max Weber)

1 – La représentation politique et juridique de l’animal

Jeudi 9 février - 14 h - 18 h - Salle du Conseil de la Faculté SHS - Bâtiment G - Campus Tréfilerie.

« L'Animal en Révolution »

Eric Baratay (Historien - Université Jean Moulin - Lyon)

« Pourquoi faut-il déconstruire les philosophies de la libération animale ? Citoyenneté, animalité et violence politique »

Patrick Llored (Doctorant en philosophie - Université Jean Moulin - Lyon)

« Quand les animaux frappent à la porte du droit »

Serge Gutwirth (Juriste - Université Libre de Bruxelles) & Vinciane Despret (Philosophe - Université de Liège)

« Quart Etat et tiers paradigme : travail et identité des animaux domestiques »

Jocelyne Porcher (Sociologue - INRA -Paris)

2 – L’animal comme partenaire de citoyenneté

Vendredi 10 février - 9 h - 12 h - Salle du Conseil de la Faculté SHS - Bâtiment G - Campus Tréfilerie.

« Comment les oiseaux se mêlent de nos histoires »

Florian Charvolin (Politologue- CNRS-Centre Max Weber)

« Des animaux sentinelles de la pollution »

Christelle Gramaglia (Sociologue - Cemagref Montpellier)

« Penser la double capacitation. L’encitoyennement croisé des personnes handicapées et des animaux d’assistance »

Jérôme Michalon (Sociologue - Université Jean Monnet - Centre Max Weber)

3 – De quelle cité parle-ton ?

Vendredi 10 février - 14 h - 18 h- Salle du Conseil de la Faculté SHS - Bâtiment G - Campus Tréfilerie.

« Mobilités animales, mobilités partagées »

Nathalie Blanc (Géographe - CNRS - LADYSS - Paris)

« Les présences des animaux dans les médias : des processus d’« encitoyennement » ? »

Emmanuel Gouabault (Sociologue - Haute Ecole de Gestion - Genève)

« Faire démocratie avec les animaux. Quelques enseignements de la résistible ascension politique des loups »

Antoine Doré (Sociologue - Cemagref - Grenoble)

« L’animal dans la cité ou l’épreuve du profane absolu »

Jacques Roux (Sociologue - CNRS - Centre Max Weber)

- Informations pratiques -

Venir au Campus Tréfilerie en voiture : N88, Sortie 24 « Annonay, Col de la République, Bourg Argental, Bellevue » - et suivre le fléchage « Université Jean Monnet. »

En transports en commun : de la Gare Châteaucreux, prendre Tram T3 - direction Bellevue - Arrêt « Tréfilerie »

Salle du Conseil de la Faculté SHS : Campus Tréfilerie - Bâtiment G, RDC.

Ces journées d’étude sont à destination d’un public universitaire, mais sont ouvertes à tou-tes.

L’entrée est libre. Pour des raisons logistiques, merci toutefois de confirmer votre présence avant le 1er février

2012 auprès de Jérôme Michalon : jerome.michalon@gmail.com

Blog sur l'autisme

2012-01-30T20:01:00.000+01:00

Le net regorge de blogs traitant de sujets divers et variés. Je voulais vous mettre en lumière ici un blog un peu particulier sur l'autisme, qui traite de la recherche internationale sur ce thème.

http://autisme-info.blogspot.com/

Une autre façon de faire une veille scientifique avant d'aller plus loin dans la lecture des papiers qui nous intéressent.

Nouvelle publication

2012-01-25T14:00:00.000+01:00

Je suis ravie de vous annoncer la publication, dès le printemps prochain, du papier:

Grandgeorge, M., Deleau, M., Lemonnier, E., Tordjman, S., Hausberger, M., Children with autism face with an unfamiliar pet: application of the Strange Animal Situation test dans la revue internationale Interaction Studies.

Je vous avais déjà parler de cette recherche en février dernier. J'avais présenté une partie des résultat au congrès AutismComSym. Si vous voulez relire ce résumé, cliquez ici.

Actualité: une proposition de loi visant l’arrêt des pratiques psychanalytiques dans l’accompagnement des personnes autistes

2012-01-23T18:58:00.000+01:00

De l'actualité dans cette année dédiée où l'autisme est grande cause nationale : le député UMP Daniel Fasquelle va déposer vendredi sur le bureau de l'Assemblée une proposition de loi visant à interdire l'accompagnement psychanalytique des personnes autistes au profit de méthodes éducatives et comportementales.

Pour ma part, je ne prends pas position et vous laisse découvrir son texte ici

Et l'article du point qui traite du sujet ici

Halte canine

2012-01-20T19:20:00.022+01:00

Tous les mois, le CHRU de Brest où je travaille sort un magazine interne où certains focus sont sur des initiatives. Le mois dernier, la Halte canine de Brest a été citée:

La Halte canine primée au concours « droits des usagers 2011 ». Le 20 décembre , Mme Nora Berra, secrétaire d’état chargée de la santé et Mme Marina CARRERE

D’ENCAUSSE, présidente de l’année des patients et du jury 2011 ont remis le prix du concours national Droits des usagers au CHRU pour la mise en place de sa halte canine. Lancée le 5 juillet 2010, elle permet à des personnes en situation de précarité d’accéder aux soins en confiant leur chien à des bénévoles le temps d’une hospitalisation. Une quinzaine de personnes, formées spécialement, assurent aujourd’hui cet accueil. La halte canine du CHRU avait déjà été récompensée en avril dernier par la ville de Brest, les fondations de VIRBAC et l’Institut Scientifique et Technique de l’Animal en Ville.

Portée par la direction des relations avec les usagers et le service social, La halte canine est le fruit d’un partenariat entre le CHRU, le service santé de la ville de Brest, le CCAS et l’association Ozanam.

Contacts : 06.31.16.90.44/ haltecanine@gmail.com

Extrait du magazine Essentiel (n°23, 14 décembre 2011)

D'autres médias mettent à l'honneur cette association comme Le Télégramme (article 1 et 2), le site Internet "Repères de Brest" et l'unccas.

Et cela fait écho à une association Alsacienne qui mérite aussi d'être mise à l'honneur : Lianes

Une maladie rare de la peau découverte grâce à des chiens

2012-01-16T22:25:00.000+01:00

Article en ligne sur maville.com :

À Rennes, des chercheurs ont découvert sur les golden retrievers et sur les hommes, le même gêne porteur de l’ichtyose, une maladie rare de la peau.

Une étude, dirigée par Catherine André (CNRS, Institut de Génétique et Développement de Rennes) et Judith Fischer (Institut de Génomique du CEA), vient de diagnostiquer une forme d’ichthyose, maladie rare de la peau chez l’humain et sur les golden retrievers.

C’est grâce à « des golden retrievers que nous avons réussi à remonter la piste de cette maladie qui affecte certains bébés dès la naissance », ajoute Catherine André, qui a mené cette étude aussi en collaboration avec Anaïs Grall à Rennes. Il ne leur aura fallu que 40 individus pour localiser et identifier le gène responsable, en l’occurrence, le PNPLA.

Des pellicules sur la peau

Pourquoi le golden ? « Ce chien a été artificiellement créé par les humains à partir de quelques ancêtres communs et possèdent donc une histoire génétique bien connue et lisible », expliquent la spécialiste. « C’est en étudiant leurs chromosomes que nous avons découvert ce gène déficient à l’origine de la manifestation de cette maladie, particulièrement chez les bébés humains ». A noter qu'aucun chien n'a été expérimenté dans les laboratoires de la faculté de médecine de Rennes. Ils 'agit simplement de prélèvements effectués par les vétérinaires.

Chez les humains comme chez les animaux, les ichtyoses regroupent diverses maladies provoquant un épaississement et un durcissement de la peau. « Cela se traduit par des sortes de pellicules sur la peau. Pour le moment, nous ne connaissons pas le lipide qui est touché et qui provoque ces pellicules. Une fois que nous le connaîtrons, nous chercherons comment guérir cette maladie ».

Numéro spécial d'Annali dell’Istituto Superiore di Sanità

2012-01-15T12:55:00.000+01:00

Le mois dernier est sorti un numéro spécial d'Annali dell’Istituto Superiore di Sanità sur le thème des thérapies assistées par l'animal. Ouvrage en tant que tel, je le fais donc figurer ici dans la rubrique "Ma bibliothèque". Bien qu'écrit en anglais, il est disponible gratuitement sur le web, ce qui vous permet de profiter des dernières connaissances dans le domaine.
Bonne lecture!

Sommaire

Taking into account animal and human personalities: relevance for health and disease
Claudio Carere and Enrico Alleva

Preface
Francesca Cirulli

Animal-assisted interventions as innovative tools for mental health

Francesca Cirulli, Marta Borgi, Alessandra Berry, Nadia Francia and Enrico Alleva

Pasqualino Santori

Informed consent from cognitively impaired persons participating in research trials: comparative law observations

Carlo Petrini

Quality of life in mental health services with a focus on psychiatric rehabilitation practice

Antonella Gigantesco and Massimo Giuliani

Evolutionary approach to communication between humans and dogs

Gabriella Lakatos

Managing behavioural problems in human-dog interactions

Giulia Bompadre and Stefano Cinotti

Animal-assisted therapy with farm animals for persons with psychiatric disorders

Bente Berget and Bjarne O. Braastad

Donkey-assisted rehabilitation program for children: a pilot study

Paola De Rose, Elisabetta Cannas, Patrizia Reinger Cantiello

Human-animal relationships: from daily life to animal-assisted therapies

Marine Grandgeorge and Martine Hausberger

Non conventional psychiatric rehabilitation in schizophrenia using therapeutic riding: the FISE multicentre Pindar project

Stefania Cerino, Francesca Cirulli, Flavia Chiarotti and Stefano Seripa

Autisme et génétique : de nouvelles pistes avec la découverte d'un mécanisme génétique potentiellement responsable

2012-01-10T12:55:00.000+01:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

Selon une étude récente, des chercheurs américains sont parvenus à identifier un mécanisme génétique qui pourrait expliquer l'autisme.

C’est en manipulant génétiquement des souris présentant des symptômes similaires à ceux d’enfant autistes que des chercheurs américains ont découvert un mécanisme génétique dans ce trouble. En effet, d’après l’étude publiée hier dans les Annales de l'Académie nationale américaine des sciences (PNAS), le fait d’hériter d'un nombre de copies moindre de certains gènes se traduirait par des symptômes ressemblant à ceux provoqués par l'autisme chez les enfants.

Depuis 2007, et grâce au Professeur Michael Wigler du Cold Spring Harbor Laboratory (CSHL), on sait que certains enfants autistes ont une petite partie de certains gènes sur le chromosome 16 qui sont effacés. Cette partie affecte 27 gènes dans une région du génome appelée 16p11.2, rapporte romandie.com. Ainsi, comme l’explique Alea Mills, professeur au CSHL et auteur principal de l’étude, "nous avions ainsi les outils pour voir si des changements dans le nombre de copies de gènes trouvés chez des enfants autistes provoquaient les symptômes".

Des symptômes semblables

C’est donc en créant un modèle animal avec des souris rendues autistes avec une technique, dite d'ingénierie du chromosome, que les scientifiques ont démontré que le fait d'hériter d'un moins grand nombre de copies de ces gènes produit des symptômes ressemblant à ceux de l'autisme chez les enfants.

Les souris génétiquement manipulées pour créer la même anomalie dans la partie du chromosome 16p11.2 (c'est-à-dire l’effacement de certaines parties du gène) ont montré une variété de comportements ressemblant cliniquement à l'autisme chez les humains : hyperactivité, difficultés d'adaptation à un nouvel environnement, déficits de sommeil et comportements répétitifs.

Bien que certaines variations génétiques avaient déjà été identifiées chez des enfants autistes, c'est la première fois qu'un lien aussi direct est établi. La découverte fournit ainsi de nouvelles informations précieuses sur ce trouble du développement encore mal compris.

Maxisciences est un site d'actualité scientifique et environnementale mis à jour quotidiennement par une équipe de journalistes scientifiques spécialisés.

Colloque pluridisciplinaire sur l'animal (Grenoble MSH Alpes 24 25 et 26 janvier 2012)

2012-01-08T17:26:00.000+01:00

Un colloque pluridisciplinaire organisé par Marlène Jouan, responsable scientifique, va avoir prochainement lieu à Grenoble les 24, 25 et 26 janvier 2012 sur « L’ANIMAL »

Lieu : Amphithéâtre de la MSH-Alpes, 1221, avenue Centrale, Domaine universitaire

Accès : Tram B, arrêt « Bibliothèques Universitaires »

Programme

Toutes sortes de pratiques inédites, relevant à la fois de la science (-fiction), de l’industrie agro-alimentaire et de la mobilisation politique, ont modifié en profondeur le compagnonnage immémorial entre l'homme et la bête. Parallèlement, le croisement des savoirs relatifs aux formes de vie animale a inversé la charge de la preuve de l'idée selon laquelle il existerait un propre de l'homme ou une différence ontologique qui mettrait l'humanité à part de l'animalité et, au propre et au figuré, de ses contaminations.

L’animal est ainsi devenu, dans le sillage de l’écologie, une véritable « question de société ». En adoptant une perspective pluridisciplinaire réunissant notamment l’anthropologie philosophique et l’histoire de la philosophie, la biologie, l’éthologie et la psychologie, et enfin le droit et l’éthique appliquée, l’objectif du colloque est de faire le point sur la situation contemporaine et d'envisager les perspectives nouvelles qu’elle rend possible.

Télécharger la plaquette

Human-animal relationships: from daily life to animal-assisted therapies

2012-01-06T12:51:00.000+01:00

Voici le titre de ma nouvelle publication, co-écrite avec Martine Hausberger et parue en décembre dernier dans la revue "Annali dell’Istituto Superiore di Sanità". Vous pouvez la télécharger ici en pdf.

Résumé

Humans have a long history of relationship with domestic animals and nowadays pets often act as “social substitutes” through bonding. There is some evidence that pet presence at home may induce well being in people and the development of social skills in children. Animal assisted therapies aim at developing these skills in patients on the basis of human animal interactions. Experimental data obtained on animal models suggest that this is indeed a promising line. There is however a lack of clear scientific data that would help defines what the most appropriate procedures or species may be. Improvements are observed, but again sound scientific data are mostly missing. Attention must be given to the welfare of the animals being used.

L’autisme : la grande cause nationale pour 2012

2012-01-04T13:06:00.000+01:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

Cette année 2011, c’était la lutte contre la solitude qui était la cause française à défendre. En 2012, le gouvernement a choisi de mettre en avant les difficultés de l’autisme, un handicap souvent mal compris.

François Fillon vient d’annoncer l’attribution du label de Grande cause nationale 2012 au collectif d'associations "Rassemblement Ensemble pour l'autisme". Selon Matignon, "l'attribution de ce label se situe dans la continuité du plan autisme 2008-2010 qui a mobilisé 187 Millions d'euros et qui a d'ores et déjà permis un renforcement de la connaissance scientifique (...), une amélioration du diagnostic", ainsi qu'une "diversification de l'offre sanitaire et médico-sociale". Les personnes atteintes d’autisme sont encore trop souvent rejetées par la société. On a souvent tendance à les considérés comme des assistés mais il est démontré par de nombreuses études, que ces personnes peuvent mener une vie normale. La seule condition à cette insertion est le soutien des proches mais aussi celui de l’Etat. "En faisant de l'autisme la grande cause nationale 2012, le Premier ministre souhaite sensibiliser les Français à la nécessité de lutter contre les préjugés qui l'entourent encore trop souvent", soulignent les services du Premier ministre dans un communiqué. Cette reconnaissance nationale annonce de nombreux avantages pour les associations concernées. Ce label va notamment permettre à ces associations d'organiser et de planifier des "campagnes faisant appel à la générosité publique, d'obtenir des diffusions gratuites sur les radios et les télévisions publiques", ajoute le communiqué. "Il marque ainsi l'engagement de l'Etat à continuer de renforcer la prise en charge des personnes autistes", explique le communiqué.

Maxisciences est un site d'actualité scientifique et environnementale mis à jour quotidiennement par une équipe de journalistes scientifiques spécialisés.

Meilleurs voeux de fin d'année

2011-12-24T08:51:00.006+01:00

L'interprète des animaux de T. Grandin

2011-12-15T11:56:00.014+01:00

Temple Grandin, autiste, a étudié les animaux pendant trente ans et a cherché à améliorer leurs conditions de vie. Elle a utilisé les mystères de l'autisme pour comprendre et décoder le comportement animal. Elle nous livre ici sa vision de la façon dont les animaux pensent, ressentent de la souffrance, de la peur, de l'agressivité, de l'amour, de l'amitié. Elle nous explique comment ils communiquent et acquièrent des connaissances. Elle pense en particulier que le langage n'est pas indispensable à la pensée et que les animaux ont bel et bien une conscience ; elle explique les dons " surhumains " de certains animaux, qui seraient un peu des " autistes savants ", et la manière dont, comme les humains, ils utilisent leurs émotions pour prendre des décisions et prévoir le futur. Fourmillant d'anecdotes et d'exemples frappants, une plongée originale et novatrice dans les couches les plus profondes du fonctionnement de l'esprit. Un livre fascinant.

Elle a aussi publié " Ma vie d'autiste " et " Penser en images ".

Extrait du livre :

Tous les chevaux de l'école avaient été maltraités. L'ancienne propriétaire de Goldie se servait d'un mors acéré, cruel, et tirait sur les rênes aussi fort qu'elle pouvait, si bien que Goldie avait la langue déformée, toute tordue. Beauty restait enfermé toute la journée dans une laiterie. J'ignore pourquoi. Le fait d'avoir subi ces mauvais traitements avait gravement perturbé nos chevaux.

Mais je ne le comprenais pas, à l'époque. Si je ne traitais jamais les chevaux avec cruauté (ce que faisaient parfois d'autres enfants), je n'étais pas non plus une autiste douée d'un talent particulier pour leur parler ou les guérir. Je les aimais, c'est tout.

Je les aimais tellement que je passais tous mes moments de liberté à travailler dans les écuries. Je tenais à ce que tout soit propre et je m'assurais que les chevaux étaient bien soignés. Un jour, ma mère m'offrit une très belle selle anglaise avec une bride. Ce fut l'un des plus beaux moments de mon séjour dans cette école. Non seulement cette selle était à moi, mais celles de l'école étaient tellement moches que l'événement était d'importance. Nous n'avions que de vieilles McClellands, d'honnêtes selles utilisées par l'armée pendant la guerre de Sécession. Les nôtres dataient sans doute de la Seconde Guerre mondiale et des derniers détachements de cavalerie. Elles comportaient une fente centrale prévue pour le confort du cheval mais horriblement pénible pour le cavalier. Je ne crois pas, ou du moins je ne croyais pas, qu'il puisse exister de selles plus inconfortables, avant de lire qu'en Afghanistan les soldats de l'Alliance du nord utilisaient des selles en bois.

Comme je l'ai bichonnée, cette selle ! Je l'aimais tellement que je ne la laissais jamais dans la sellerie comme j'aurais dû. Je la montais tous les soirs dans mon dortoir, avec moi. J'avais acheté un savon spécial pour l'entretien du cuir et je passais des heures à la nettoyer, à la lustrer.

Malgré le bonheur que me procuraient les chevaux, mes années de collège ont été très dures.

Lauréats 2011 du prix sur la médiation animale

2011-12-12T21:39:00.000+01:00

Vu sur le site de la Fondation Sommer :

Pour la 3ème année consécutive, la Fondation a remis un prix à trois travailleurs sociaux qui ont traité de la médiation animale dans leur mémoire de fin d'étude. Afin de promouvoir le développement des pratiques de terrains la Fondation a récompensé trois travaux de recherche sur la médiation animale, qui ont su conjugué apport théorique et initiative concrète.

Lauréats prix 2011

Cette année la Fondation a proposé de récompenser à travers ce concours le mémoire le plus abouti par un prix intitulé : le prix Marie-Claude Lebret. Les lauréats de l'année 2011 sont:

Gilliane BOYER, Assistante Sociale : Le binôme de la rue - L'animal un compagnon dans l'insertion - formée à l'IRTS de Montrouge (92),

Serge DEBARROS, Educateur Spécialisé : "Le temps d’un espace, «bonds» à vivre" - formé à l'Institut Saint-Simon - Centre régional de formation aux métiers éducatifs et sociaux Toulouse (31),

Estelle GUINARD (prix Marie-Claude Lebret), Psychomotricienne : "Un chien en psychomotricité : l'apport de la médiation canine en prise en charge psychomotrice" - formée à l' ISRP de Paris (75).

Vous pouvez retrouver leurs travaux dans le centre de documentation en ligne de la Fondation ou en cliquant sur le nom de leur mémoire.

Quelques dates à retenir

2011-12-10T18:48:00.000+01:00

La question de l'animal et du lien que l'on peut tisser avec lui est multiple et peut être envisager sous différents angles. Trois manisfestations ont retenu mon attention a cet égard, loin de ma pratique et qui pourtant me semble important à considérer. Je vous laisse les découvrir ci-dessous :

Humain / animal : Neuvième symposium annuel de la Société Internationale des Médiévistes

La Société Internationale des Médiévistes de Paris (IMS-Paris) sollicite l’envoi de communications et de thèmes de sessions complètes pour son colloque qui se tiendra du jeudi 28 au samedi 30 juin 2012, à Paris, sur le thème de humain / animal dans la France médiévale. Les animaux, tant réels que fantastiques, occupent une place importante dans la culture, la pensée et la production artistique du Moyen Age. Ce symposium s’intéresse à un aspect particulier de leur rôle : leur relation avec les hommes et la façon dont cette relation fut imaginée, définie et redéfinie au cours de l’histoire et dans la culture médiévale. La date limite d’envoi des propositions est le 15 janvier 2012.

Toutes les infos ici

Cas d'espèce : de la figure animale dans la production contemporaine - Cycle de conférences

Que signifie aujourd’hui la multiplication de la figure animale dans la production contemporaine ? Partant de cette question basée sur constat empirique, les conférences proposent, grâce à une série de cinq interventions, de revenir sur les différentes formes aussi bien plastiques que littéraires prouvant que le territoire de l’animal s’est considérablement élargi. Déjà les textes de Félix Guattari et Gilles Deleuze proposaient une relecture de notre rapport à la faune en faisant bouger l’homme et son futur vers un devenir-animal alors que Jacques Derrida présentait l’animal et sa singularité comme révélateur de l’humanité. C’est bien ici non pas l’animal pour lui-même qui intéresse le discours post moderne et les artistes mais bien ce qu’il permet de faire jaillir de l’homme, ce qu’il nous donne à lire sur notre condition. Croisant les frontières, l’homme, face à l’énigme animale, cherche à se glisser sous sa fourrure par l’imaginaire et les mots comme dans le roman Truismes de Marie Darrieussecq (POL, 1996) ou physiquement par l’utilisation de la science lorsque, lors d’une performance, Marion Laval-Jeanted se fait transfuser du sang de cheval. L’animal encore peut être une piste, une trace à suivre pour permettre à l’homme de recouvrer son entité première, sa relation directe à la nature aussi bien par le prisme de la bestialité que par la beauté aux références classiques. C’est ce rapport ambigu qu’illustre parfaitement la série photographique Le Chien Jaune (2005) de Christophe Bourguedieu prise lors d’une journée de battue. Révélateur encore des tourments de l’homme et de sa psychologie, l’animal hante les œuvres pour mieux définir nos maux et peurs comme le montrent les apparitions équestres dans les peintures de Marc Desgrandchamp surgissant telles des vanités ou des figures cauchemardesques. Et c’est bien dans ce grand chaos engendré par une société qui semble aller trop vite et en prise à des problèmes écologiques, alors que ne cesse de se brouiller de la limite entre nature et culture, que le motif du cabinet de curiosités refait surface. Mêlant esprit scientifique et désir esthétique, il permet de figer cette nature, d’arrêter le temps, pour mieux la classifier. Naturalisé ou en peluche, épinglé ou conservé grâce aux technologies modernes, l’animal, naturel ou artificiel, revient sur le devant de la scène artistique suivant la tradition du collectionneur, comme le prouvent les photographies des cabinets contemporains dans l’ouvrage d’Emmanuel Pierra, ou avec tout l’humour et la fraicheur que diffusent, entre autres, les petites compositions d’Yves Yacoël.

Toutes les infos ici

L’animal en contexte funéraire - Quatrièmes rencontres du Groupement d'anthropologie et d'archéologie funéraire

Les quatrièmes rencontres du Groupement d'anthropologie et d'archéologie funéraire (Gaaf) auront lieu les 30 et 31 mars 2012 au Musée d'archéologie nationale de Saint-Germain-en-Laye (78). Elles proposent de s'interroger sur la relation homme-animal dans la mort et de considérer l’animal à travers la question des pratiques funéraires à toutes les époques et sur tous les continents. Quatre thématiques ont été envisagées pour orienter les travaux et discussions. Il sera question en premier lieu de la présence fortuite ou non de l'animal dans l'espace funéraire. Dans un second temps, sa place dans le système funéraire sera analysée. Nous considérerons ensuite l'animal comme le maillon d'une chaîne opératoire, d'un système technique mis en œuvre pour le geste funéraire. Enfin, nous interrogerons l'animal comme porteur de symbole, de sens, dans le contexte de la mort, et donc nécessairement dans celui de la vie.

Toutes les infos ici

Source Calenda

L’animal peut il être une sentinelle des maltraitances humaines ?

2011-12-05T13:57:00.000+01:00

Vous êtes tous invités au colloque du 13 décembre prochain à Lyon sur les maltraitances animales et humaines.

Inscription obligatoire avant le 9 décembre 2011 : http://www.vetagro-sup.fr/onehealth

Thème : L’animal peut il être une sentinelle des maltraitances humaines ?

Date : Le 13 décembre 2011

Lieu : l'Hôtel du Département du Rhône, 29-31 cours de la Liberté Lyon

Horaires : Accueil à 19h30 ; Conférences à 20h

De l’adulte à l’enfant, de l’adulte à l’animal, la maltraitance est un problème de société. Où commence la maltraitance ? Existe-t-il, comme les faits le laissent penser, un lien entre les maltraitances humaines et animales ?

Cette soirée présentera la réalité des faits, les aspects cliniques, tant pour l’homme que pour l’animal, tout comme les origines vraisemblables de ces maltraitances, leurs conséquences juridiques et leurs possibilités de prise en charge. Elle s’adresse à tous ceux qui sont confrontés aux maltraitances soit humaines, soit animales.

L’animal, sentinelle des maltraitances humaines ? Où en est-on et que peut-on proposer pour lutter contre — et éviter la maltraitance sous toutes ses formes dans notre société ? Les intervenants tenteront de répondre à ces questions, avec la participation de spécialistes, psychiatres, pédo-psychiatres, vétérinaires et chercheurs, ainsi que le point de vue d’un avocat expert en droit des personnes et de la famille.

PROGRAMME :

Pr Hubert MONTAGNER, ex-directeur de recherche à l’INSERM : Existe-il des racines identifiables des maltraitances humaines et des maltraitances animales ?

Dr Jean-Paul RICHIER, psychiatre : D’une violence à l’autre, que disent les études ?

Dr Vét. Dominique AUTIER-DÉRIAN, vétérinaire compor tementaliste à VetAgro Sup : Aspects pratiques en médecine vétérinaire.

Me Laurent HINCKER, avocat spécialiste en droit des personnes et de la famille : Quels droits contre quelles maltraitances humaines et animales ?

Pr Denise REMY, professeur de chirurgie à VetAgro Sup : Le vétérinaire praticien face à la maltraitance animale : entre le marteau et l'enclume.

Dr Vét. Jean-Marc PETIOT, Président du Conseil Régional de l’Ordre des Vétérinaires : Bilan et perspectives.

En présence de :

Dr Vét. Frederic MIGUET, Vice-président du Conseil général du Rhône

Dr Vét. Stéphane MARTINOT, Directeur Général VetAgro Sup

Pr Gilles BOURDOISEAU, Directeur Général adjoint VetAgro Sup

Dr Vét Jean-Claude BROCHARD, Président de l’Association des Anciens Élèves et amis de l’ENVL

Soutien aux initiatives de médiation animale : L’animal familier dans un projet social, éducatif ou thérapeutique.

2011-12-01T22:15:00.012+01:00

La Fondation Sommer lance à nouveau son appel à projet pour 2012 destiné aux professionnels qui intègrent la médiation animale auprès exclusivement des populations suivantes

Soutien aux initiatives de médiation animale : L’animal familier dans un projet social, éducatif ou thérapeutique.

Enfants et adolescents en danger (ASE, PJJ),
Public scolaire et parascolaire,
Enfants ou adultes en situation de handicap (physique, mental, sensoriel, psychique) ou hospitalisés,
Personnes incarcérées,
Personnes sans domicile ou en rupture sociale.

En cliquant ci-dessous, vous pouvez téléchargez :

Annonce de l'appel à projet

Règlement (à lire attentivement avant tout envoi de dossier)

Dossier de demande de subvention en PDF interactif

Date de clôture : mardi 31 janvier 2012

Autisme : « Le Mur », docu qui dérange des psys français

2011-11-25T12:25:00.010+01:00

Article paru sur le site de Rue89

« Le Mur » montre la mainmise de la psychanalyse sur le traitement de l'autisme. Trois psys cherchent à bloquer la diffusion du film, qu'ils jugent « partisan »

Le film « Le Mur ou la psychanalyse à l'épreuve de l'autisme » montre comment le traitement des autistes est, en France, verrouillé par les psychanalystes et les psychiatres, au détriment d'autres approches.

Sophie Robert est productrice et réalisatrice, passionnée de psychanalyse, et critique la vision freudienne de la femme comme « sexuellement psychogène ». Depuis quatre ans, elle enquête en anthropologue sur les pratiques des psychanalystes « orthodoxes », finalement assez peu connues du grand public et qu'elle juge « dogmatiques » :

« Je pensais faire un travail plus nuancé au début. Mon but était de dresser un état des lieux de la psychanalyse, de leur demander : que prenez-vous et que laissez-vous de Freud et Lacan ?

J'ai découvert qu'il y avait des dogmes qui ne faisaient pas débat, comme l'idée que toutes les femmes sont psychotiques à la naissance de leur enfant, qui est un substitut du phallus... »

Assumer leurs propos « politiquement incorrects »

Elle tourne 27 interviews, démarche des chaînes télévisées pour leur vendre une série de plusieurs fois 52 minutes et, finalement, décroche une aide de l'association Autistes sans frontières pour aboutir à un premier volet, diffusé depuis septembre sur le site de l'association. La suite est en préparation.

Bande-annonce du documentaire « Le Mur », de Sophie Robert

Face caméra, les psys assument le côté « politiquement incorrect » de leur discours. Mais une fois qu'ils voient le film, trois d'entre eux s'étranglent. Ils saisissent le tribunal de grande instance de Lille, qui nomme un huissier aux fins de faire saisir les rushes.

Leur but n'est toujours pas clair, Me Christian Charrière-Bournazel, leur avocat, n'ayant pas répondu à nos sollicitations. Mais, selon l'ordonnance sur requête que Rue89 a pu consulter, ils semblent préparer une demande d'interdiction :

• « les rushes confirmeront que leurs propos ont été dénaturés », est-il écrit. Les saisir empêchera la réalisatrice de les « détruire afin d'échapper à toute interdiction judiciaire dont pourrait être frappée son film et plus généralement à toute action en responsabilité » ;

• ils reprochent à Sophie Robert de s'être « présentée comme journaliste alors qu'elle est gérante de société de production » : ils oublient qu'il n'est pas besoin d'avoir la carte de presse pour réaliser un documentaire en qualité d'auteur ;

• ils « ont découvert avec stupéfaction que leurs interviews avaient été coupées et défigurées aux fins d'un film partisan » : les coupes font partie du travail normal de documentariste, et leur choix relève de la liberté d'expression ; il n'est pas rare qu'un film d'auteur assume un parti pris ;

• ils estiment que « la pensée et les propos des intervenants sont réduits et déformés par le sens des commentaires » : rien n'interdit le commentaire de porter sur des interviews, voire de prendre leur contrepied ;

• ils se disent « piégés » dans un film qui ne serait pas, à leurs yeux, un documentaire mais « une entreprise polémique destinée à ridiculiser la psychanalyse au profit des traitements cognitivo-comportementalistes (TCC) ».

« Atteinte au secret des sources des journalistes »

La réalisatrice, qui ne veut pas que les plaignants croient qu'elle a « quelque chose à cacher », a retranscrit les trois heures d'interviews avec les trois psychanalystes qui la poursuivent (Esthela Solano Suarez, Eric Laurent et Alexandre Stevens, membres de l'Ecole de la cause freudienne).

Elle vient de transmettre à l'huissier un DVD avec des images originales, brutes, des interviews avec les timecodes (marquage temporel) « afin qu'ils voient bien que, techniquement, il n'y a pas de coupe inopinée dans les séquences ».

Selon son avocat Me Benoît Tritan, demander les rushes est une « atteinte au secret des sources des journalistes » protégé par la loi du 4 janvier 2010.

L'avocat a saisi le juge en référé afin de faire annuler l'ordonnance initiale ; une audience est prévue le 15 novembre au TGI de Lille. Pour Me Titran :

« Le travail a été réalisé de façon loyale, comme en attestent les autorisations de tournage, leurs propos ont été parfaitement respectés et il n'y a aucune atteinte à la probité, sinon ils auraient poursuivi en diffamation. »

Les parents d'autistes : « Si on dénonce, on est mis au bûcher »

Le documentaire avait déjà fait pas mal de bruit dans le milieu des parents d'autistes et des associations. Cette poursuite lui donne un écho encore plus retentissant.

Delphine Piloquet, déléguée générale d'Autistes sans frontières, jure que « ça ne s'arrêtera pas là » :

« On a l'impression qu'on attaque une religion d'Etat, c'est une fatwa qui s'abat sur ce film alors que sa force c'est que ce sont les psys interviewés qui eux-mêmes disent des énormités. »

Cette mère d'enfant autiste rappelle que c'est par « pragmatisme » et non par « idéologie » qu'elle a sorti son fils de l'hôpital psychiatrique où il stagnait, pour le réintégrer dans « notre monde », grâce aux techniques comportementalistes.

Le point de vue de l'auteure du documentaire rejoint celui des parents dont elle entend les appels au secours :

« C'est délirant. Tous les jours, des mères m'appellent pour me dire combien elles sont déconcertées par les troubles détectés par leur psychiatre, qui font de l'endoctrinement avec la souffrance des autres sans se remettre en cause... Et si on dénonce ça, on est mis au bûcher.

La vérité, c'est qu'elle leur a extirpé ce qu'ils pensent et qu'ils ne disent pas aux parents, elle a eu le mérite de lever le voile. »

Aller plus loin

• Sur Rue89 : En France, si votre enfant est autiste, ne comptez sur personne

• Sur autistessansfrontieres.com : Le film sur le site d'Autistes sans frontières

L'animal : matériaux pour la réflexion philosophique

2011-11-19T13:22:00.000+01:00

A l¹occasion du thème mis au programme de l'agrégation de philosophie, les départements de philosophie de l'École normale supérieure et de l¹université Paris-Sorbonne proposent deux journées d'étude consacrées à

L'ANIMAL: MATÉRIAUX POUR LA RÉFLEXION PHILOSOPHIQUE

Le 26 novembre 2011, École normale supérieure, 45 rue d'Ulm, Salle Dussane

9h15 : Alain Prochiantz (Collège de France) : Une étrange fureur d'être singe

10h15 : Thomas Pradeu (Univ. Paris-Sorbonne) : Quand commence l'animalité?

11h30 : Frédéric Keck (CNRS Laboratoire d'anthropologie sociale) : Les relations hommes /animaux chez Lévi-Strauss : de l'anti-naturalisme à l'animalisme ?

14h15 : Dominique Lestel (ENS) : Les communautés hybrides

15h15 : Jean-Pierre Digard (CNRS Paris) : La domestication dans tous ses états

16h30 : Joëlle Proust (CNRS, Institut Jean-Nicod, ENS-EHESS): En quel sens peut-on parler de pensée animale?

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Le 3 décembre 2011, Sorbonne, Institut d'Art et d'Archéologie, salle Doucet, 3 rue Michelet

9h15 : Guillaume Lecointre (Museum) : L'humain, cette mosaïque animale : l'animal et l'humain vus à travers l'histoire de la biodiversité

10h15 : Jean Gayon (Univ. Paris-1) : Minéral, végétal, animal, humain : peut-on encore parler de « règnes » de la nature ?

11h30 : Frédérique Théry (IHPST) : Les définitions biologiques de l'animal

14h15 : Noëlie Vialles (Laboratoire d¹anthropologie sociale, Collège de France) : Sur les analogies hommes/ bêtes

15h15 : Pierre Deleporte (CNRS, Rennes) : Comportements animaux et comportements humains : "instincts" et culture, des questions pour la biologie

16h30 : Marion Thomas (Univ. Strasbourg 1) : Le comportement animal comme objet d'expérimentation : aspects historiques et socio-politiques

Journées placées sous la responsabilité de Francis Wolff (francis.wolff@ens.fr) et de Thomas Pradeu (Thomas.Pradeu@paris-sorbonne.fr)

La thérapie assistée par le cheval appliquée aux enfants atteints de Troubles Envahissants du Développement (TED)

2011-11-15T19:29:00.021+01:00

Je change un peu mes habitudes ce mois pour vous parler, non pas d'un ouvrage, mais d'un manuscrit de thèse de Psychologie mention Psychopatologie qui va être soutenu ce 22 novembre à l'Université de Toulouse 2.

Jessie ANSORGE JEUNIER a travaillé sur "La thérapie assistée par le cheval appliquée aux enfants atteints de Troubles Envahissants du Développement (TED)".

Elle a été soutenue par la Fondation Sommer, comme d'autres avant elle.

Pour ceux que cela intéresse, vous pouvez découvrir son travail:

1. Article écrit dans Le journal des psychologues d'avril 2011: La médiation équine comme outil thérapeutique

En quoi un cheval peut-il participer au traitement d'un patient ? Comment la présence de cet animal peut-elle permettre une évolution positive des troubles physiques et-ou psychiques d'un adulte ou d'un enfant ? Quels sont les principes de la médiation équine ? Quels en sont les intérêts et les limites ? Quel est le cadre juridique de cette prise en charge d'un type particulier ? C'est à ces questions que l'auteur apporte des réponses.

2. Résumé de son intervention lors du colloque "un cheval pour vivre" le 18 juin 2011 sur le site médiation animale

Disponible ici

Sensations ! Testez vos sens et ceux des animaux, 6 oct. 2011 au 2 sept. 2012

2011-11-11T11:30:00.000+01:00

Notre nouvelle exposition interactive, va réveiller vos sens… Vous y découvrirez notamment quels types de sons vous pouvez entendre selon votre âge, quels endroits de votre corps sont les plus sensibles au toucher ou à quoi ressemblent vos papilles gustatives au microscope.

La vue, l’ouïe, le toucher, le goût, l’odorat : nos cinq sens déterminent notre façon de percevoir le monde et de réagir aux stimuli externes. Ils sont indispensables… mais aussi parfois fort limités ! Vous en doutez ? Venez vous mesurer aux animaux et testez aussi des sens qui leur sont propres.

Rivaliserez-vous avec Thor, le chien policier, et son flair légendaire ? Attraperez-vous autant de papillons de nuit sans l’écholocation de la chauve-souris ? Arriverez-vous à cueillir plus de baies mûres que le chimpanzé, même sous une lumière déclinante ? Au total, ce ne sont pas cinq mais huit sens que vous pourrez mettre à l’épreuve !

Et pour ceux qui ne peuvent s'y rendre, rdv sur le site Internet : http://sensations.sciencesnaturelles.be/home.html

2011-11-09T11:17:00.000+01:00

La technologie avance et nous offre aujourd'hui un chien-robot de service : très impressionnant avec une vidéo pour preuve!

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

Une équipe japonaise a mis au point un chien robot capable de détecter les obstacles et qui serait donc en mesure de venir en aide aux aveugles.

La réputation des chiens guides d'aveugles n'est plus à faire. Néanmoins, apprendre à ces animaux les gestes à faire et les attitudes à adopter pour venir en aide à leur maitre, est une tâche délicate qui demande du travail et de la patience. C'est probablement l'une des raisons qui ont motivé des ingénieurs japonais à concevoir un robot très spécial : un chien robotique capable d'aider les aveugles à s’orienter dans l'espace.

Et la démonstration vidéo du prototype a de quoi étonner : un scientifique, les yeux bandés, se fait guider sans heurt dans des escaliers à une vitesse à peine plus lente qu’au cours d’une marche normale. Sur les surfaces planes, le robot peut accélérer et rouler plus vite grâce à ses roues mais est également capable de se déplacer sur des zones irrégulières grâce à ses pattes articulées. De plus, il est équipé de capteurs d'images et de distance qui lui permettent de visualiser les obstacles en 3D et de les éviter, rapporte le Daily Mail.

Contrôlé par un logiciel et par la pression de la main, le robot répond aux instructions après avoir informé l’utilisateur des obstacles via une voix synthétique. De prochaines versions devraient inclure une commande vocale et un GPS. Ainsi, bien que les chiens robots ne puissent pas encore tout à fait remplacer le meilleur ami de l’homme pour l’instant, c’est un véritable marché qui s’ouvre.

De son côté, le constructeur Toyota a d’ailleurs dévoilé les plans d’un robot-infirmière high-tech, capable de soulever les personnes handicapées de leur lit et de les aider à marcher. Ce robot devrait être disponible à partir de 2013 et connaître un grand succès au Japon, une des nations les plus vieillissantes du monde.

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Autisme, Nanterre, 25 nov. 2011

2011-11-07T18:52:00.000+01:00

Séminaire sur l’AUTISME qui se déroulera à l’UFR STAPS de Paris Ouest La Défense NANTERRE Le vendredi 25 novembre à partir de 14h Amphi S2.

Les troubles du spectre autistique touchent selon les dernières études de prévalence près d’un enfant sur 100. Il est un fait établi que l’autisme est une affection du développement cérébral, résultant d’une interaction entre gènes et environnement. Cependant, le substrat neuronal reste encore mal compris. Trois chercheurs exposeront leurs travaux de recherche sur l’autisme. Madame Nouchine Hadjikhani (Professeur assistant au Brain Mind Institute de Lausanne) parlera du Déficit de l’instinct social et de ce que l’imagerie cérébrale peut nous apprendre de l’autisme. Madame Sylvie Martin, (Maître de Conférences au Laboratoire de recherche sur le sport et le mouvement de Nanterre) présentera ses travaux sur le rôle des émotions en tant qu’« états motivationnels » dans l’organisation de la locomotion dirigée vers un but chez l’enfant atteint de troubles autistiques. Enfin, Joëlle Martineau (Chargé de Recherche à l’Inserm U 930 – CHRU Bretonneau – Université François Rabelais de Tours) montrera que les méthodes de l’électroencéphalographie et du suivi du regard sont un moyen d’exploration qui contribue à enrichir la batterie des explorations fonctionnelles cliniques et biocliniques pour le diagnostic des enfants atteints d’autisme.

Personne à contacter : Maryline Treal (maryline.treal [ à ] u-paris10.fr ou 01 40 97 71 19). Laboratoire de recherche sur le sport et le mouvement (EA 2931). Université Paris Ouest La Défense, 200 avenue de la République, 92001 Nanterre.

Programme et plan d’accès au bâtiment S de l’UFR STAPS: http://www.u-paris10.fr/96984358/0/fiche___pagelibre/&RH=STAPS_PRES&RF=staps_act

Echanges le vivant en ville

2011-11-05T21:56:00.014+01:00

Dans quelques jours se tiendra à Lyon le symposium "Échanges le vivant en ville"

Ce rendez-vous international et biennal, initié en 2007 a pour projet ambitieux de réunir tous les acteurs de la ville (des scientifiques aux urbanistes, des citoyens aux politiques) afin d’étudier d’autres façons de partager l’espace et vivre ensemble en ville en lien avec l’évolution de nos modes de vie nous humains mais également de toutes les autres formes de vivant qui ont colonisé la ville.

Pour sa troisième édition : cet événement s’inscrit dans les manifestations accréditées Année Mondiale Vétérinaire (250e anniversaire de la première École Vétérinaire au Monde : celle de Lyon !).

Des travaux de recherche, actions de terrains, initiatives, des savoir-faire, des approches visionnaires seront mis en lumière, visités, expérimentés, au fil de deux journées qui se dérouleront sur le Campus de VetAgro Sup et mettront en scène une approche écologique, innovante et pérenne de la vie urbaine, véritable pari pour l’avenir de cette vie dont l’essence est intimement liée à de nouvelles formes de vivre, d’habiter, d’aménager, de se déplacer, d’ouvrir et partager l’espace sans exclure les uns au profit des autres.

Différentes conférences parleront de notre lien à l'animal de compagnie. Je vous signale, en particulier:

Appropriation de l'espace urbain par et avec l'animal

Florence Gaunet, MNHN / Paris, LPC /CNRS / Marseille, France.

Élodie Pari, doctorante en ethologie, Paris, Lyon, France.

Parcours évolutif enfant-chien

Jean-Sébastien Poncet, designer.

Présence canine dans les transports en commun

Michèle Vullien (à confirmer), Sytral (Transports en Commun Lyonnais), France.

Marion Vicart, docteur en sociologie, chercheuse associée au LCSE (Misha-CNRS), France.

Les jeunes en errance et leurs chiens

Christophe Blanchard, doctorant en sociologie, Université d’Évry-Val d’Essonne, France.

La relation home-animal : ses implications en situation urbaine

César Adès, Université de São Paulo, Brésil.

Animal-Enfant : de la théorie aux actions concrètes

Jean-Luc Vuillemenot, Animal, Faits et Société, Paris, France.

Geneviève Bernardin, Mission Animalité Urbaine, Grand Lyon, France.

Pour le programme complet, cliquer ici

Du coté des recherches

2011-10-30T10:21:00.000+01:00

Le journal international Anthrozoos est paru le mois dernier et nous offre, entre-autres, deux articles très intéressants.

Childhood Cruelty to Animals: Do Mothers' and Fathers' Reports Agree?

de Xu, Xiaoyan; Mellor, David; Wong, Jessica

Cette étude explore, pour la première fois, la concordance entre ce que les parents rapportent de la cruauté de leurs enfants envers les animaux.

Pour cela, 700 couples "père-mère" ont été recrutés en Chine (via les écoles de Chengdu) . Ils ont complété la version chinoise de l'échelle Children's Attitudes and Behaviors towards Animals.

Aussi bien les mères que les pères de garçons rapportent plus de comportements cruels de la part de leurs enfants que les parents de filles. Les corrélations entre les dires des pères et des mères sont significatifs, montrant une cohérence dans ce qu'ils rapportent même si ce lien est moins tenu pour les parents des garçons. Ces pères rapportent plus facilement de la cruauté de la part de leur fils que ne le font les mères.

Bien entendu, cette étude est novatrice et il est nécessaire de reproduire les résultats, notamment dans d'autres pays. En effet, la relation à l'animal n'est pas universelle mais en grande partie dépendante de la culture humaine.

Pets, Depression and Long-term Survival in Community Living Patients Following Myocardial Infarction

de Friedmann, Erika; Thomas, Sue A.; Son, Heesook

Trente ans après sa recherche fondatrice "Animal Companions and One-Year Survival of Patients After Discharge From a Coronary Care Unit", E. Friedmann continue d'explorer cette question du lien à l'animal et d'une meilleure santé générale.
Ici, les auteurs rappellent que la dépression, l'anxiété, et la manque de support social contribue à une plus forte mortalité des patients hospitalisés après un infarctus du myocarde. Il est important de noter que la contribution de la dépression à la survie est indépendante de la sévérité de la maladie.
Le fait de vivre avec un animal, un support social non humain, a été associé avec le taux de survie suite à un infarctus. L'étude proposé ici s'intéresse à la question : "est-ce que le fait de posséder un animal de compagnie contribue à une meilleure survie malgré l'impact négatif de la dépression, l'anxiété, ou le manque de support social humain pour des patients qui sont toujours vivants 6 mois après leur infarctus? "

Les données ont été recueillies chez 460 patients par le biais de l'outil "Psychosocial Responses in the Home Automated External Defibrillator Trial (PR-HAT)".

Dix-sept patients sont décédés dans un espace-temps médian de 2.8 années. Les analyses statistiques ont mis en évidence que "le fait de ne pas posséder un animal" est le seul facteur prédictif de la mortalité (p = 0.036). L'interaction entre "le fait de posséder un animal" et la dépression tend à être significatif, indiquant que l'effet de vivre avec un animal sur la survie des patients ayant un compagnon peut être lié à la dépression.

Sur le site http://www.senioractu.com

Les enfants plus doués que les adultes dans la reconnaissance des aboiements de chien?

2011-10-22T09:34:00.008+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

Des chercheurs hongrois se sont livrés à plusieurs expériences pour mieux comprendre… notre compréhension des aboiements de chien. Il s’avère que, dans ce domaine, les enfants et les algorithmes informatiques sont plus doués que nous.

Péter Pongraacz et Csaba Molnar, de l’Université Eotvos Lorand de Budapest, ont demandé à des enfants de 6, 8 et 10 ans, ainsi qu’à des adultes, d’écouter des aboiements de chiens enregistrés dans diverses circonstances – avertissement lors de l’arrivée d’un intrus, épisode de jeu, appel de solitude, etc. sans leur dire toutefois à quelle circonstance chaque aboiement correspondait. Puis ils leur ont fait associer ces cris canins à des images montrant des mimiques faciales (humaines) correspondantes.

Résultats : les enfants, surtout ceux de 10 ans, se sont montrés plus performants que les adultes à ce petit jeu et ont attribué aux aboiements des mimiques faciales qui correspondaient davantage aux émotions exprimés par les chiens. "Ceci montre que la capacité de compréhension des états émotionnels basiques des chiens à partir de signaux acoustiques est présente chez les humains à partir d'un très jeune âge", soulignent les auteurs.

Mais pour en savoir plus, les chercheurs ont également réalisé une autre expérience : soumettre au même exercice un algorithme informatique, avec 6.000 aboiements issus de 14 chiens différents dans 6 circonstances possibles : alerte, bagarre, promenade, solitude, jeu avec une balle, autre jeu. La machine a ainsi obtenu 43% de réussite (préférentiellement avec les sons ‘alerte’ et ‘bagarre’), ce qui suggère une différence acoustique objective entre les différents signaux. Enfin, s’agissant simplement de distinguer et reconnaître la voix de chaque chien, l’ordinateur a obtenu le score honorable de 52%, alors que les humains sont pratiquement incapables de le faire.

"L'utilisation d'algorithmes élaborés pour classer et analyser des sons d'animaux ouvre de nouvelles perspectives pour la compréhension de la communication animale. Les résultats prometteurs obtenus suggèrent fortement que ces méthodes informatiques de pointe méritent d'être considérées comme un nouvel outil pertinent pour l'étude du comportement animal", concluent les auteurs.

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Mon ami Ben - Un chat sauve un enfant de l'autisme

2011-10-15T21:00:00.000+02:00

Mon ami Ben - Un chat sauve un enfant de l'autisme, de Julia Romp

Découverte sur le site Decitre. Ce livre a l'air de remporter les suffrages de nombreux lecteurs, serez-vous aussi convaincus?

Comment communiquer la joie de vivre à son enfant lorsqu'il est atteint d'autisme ? C'est la question à laquelle se heurte, Julia, mère célibataire londonienne en élevant George, son fils de neuf ans, qui montre une grande violence envers les autres en général, et sa mère en particulier.

L'arrivée d'un chaton aussi seul et perdu que lui va permettre au petit garçon de s'ouvrir aux autres et rendre à sa mère tout l'amour qu'elle lui a donné. Mais, un jour, cet équilibre retrouvé bascule. Laissé seul durant quelques jours, le chat Ben s'échappe. George se replie alors irrémédiablement sur lui-même tandis que Julia, sa mère, va se livrer à une quête désespérée pour retrouver le seul être capable de donner le sourire à son fils.

Six mois passeront sans entamer sa volonté, et elle devra traverser le pays malgré la neige et les centaines de kilomètres, pour pouvoir enfin déposer Ben dans les bras de son fils pour Noël. Un témoignage bouleversant prouvant une nouvelle fois combien l'amitié entre l'homme et l'animal peut faire des miracles.

Autisme : l'importance des antécédents familiaux

2011-10-08T19:35:00.000+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

Selon une nouvelle étude, publiée aux Etats-Unis, le risque qu'un enfant souffre d'autisme lorsque l'un ou plusieurs de ses frères ou sœurs aînés est déjà atteint, est plus important qu'on ne le pensait jusqu’alors.

L’autisme est un trouble complexe affectant les capacités de l'enfant à penser, communiquer, interagir socialement et à apprendre. Touchant aujourd'hui un enfant sur 110 aux Etats-Unis, celui-ci continue à faire l’objet de nombreuses études internationales. La dernière en date, publiée hier aux Etats-Unis dans le journal médical américain Pediatrics, révise l’estimation selon laquelle entre 3 et 10% des enfants dont la famille a des antécédents d’autisme seraient susceptibles d’être, eux aussi, malades. Selon l’étude, menée par des chercheurs de l'Université de Californie à Davis et par le M.I.N.D Institute, ce sont en réalité 18,7% des enfants qui risquent de devenir autistes en cas d'antécédents familiaux, un risque augmenté à plus de 26% chez les garçons et à 32,2% si deux ou plus de leurs aînés sont autistes.

Les travaux qui ont été menés sur 664 enfants âgés en moyenne de huit mois au début de la recherche ont ainsi révélé que plus précisément, dans les familles ayant déjà un seul enfant souffrant d'autisme, le taux du syndrome chez ses frères et sœurs plus jeunes est de 20,1%. Par ailleurs, les travaux ont permis de confirmer que 80% des autistes sont des garçons, alors que les chercheurs ont suivi les participants jusqu'à trois ans, âge auquel ils ont été testés pour l'autisme.

Des facteurs génétiques importants

Ainsi, sur les 664 participants, 132 enfants ont été diagnostiqués comme atteints de "troubles du spectre autistique" ou TSA, qui regroupe l'autisme et les autres troubles envahissants du développement. Par ailleurs, 54 autres ont été diagnostiqués comme étant autistes et 78 ayant une forme atténuée de ce syndrome, indiquent les auteurs.

"C'est l'étude la plus étendue portant sur les frères et sœurs cadets d'enfants autistes jamais effectuée", affirme Sally Ozonoff, professeur de psychiatrie et de sciences du comportement au M.I.N.D Institute et principale auteure de cette recherche. "Aucune autre étude n'avait jusqu'ici mis en évidence un risque aussi élevé d'autisme pour ces enfants", ajoute-t-elle dans un communiqué. Au vu de leurs résultats, les chercheurs soulignent ainsi que les facteurs génétiques jouent un rôle important dans le développement de l'autisme.

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11e Université d’automne de l’arapi - 5 au 8 octobre

2011-10-02T09:03:00.011+02:00

Cette année encore, j'ai la chance de présenter une partie de mes travaux à l'université d'automne de l'ARAPI. C'est un moment particulier que j'avais fortement apprécié tant pour sa forme (résidentiel, emploi du temps bien aménagé et format de présentation dynamique - atelier, conférence plénière et session posters) que son contenu (présentation et intervenant de qualité).

Pour ce que cela intéresse, le programme est disponible.

Pour ma part, ce sera l'occasion de parler de "l'enfant avec autisme et son attirance spontanée pour l'animal : une réalité?" et d'échanger autour de cette thématique qui m'est chère.

Le sens du battement de queue d'un chien à son importance

2011-09-27T12:09:00.000+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

"Selon des chercheurs de l’université de Victoria, un chien qui balance sa queue du côté gauche exprime sa joie la plus profonde.

Nous savons depuis longtemps que lorsqu’un chien remue la queue, il exprime son contentement. Mais des scientifiques ont découvert que la direction du battement de queue avait aussi son importance.

Pour prouver cela, les chercheurs ont mené une étude pour le moins originale. Ils ont confronté 500 chiens à un autre… robotisé. Il s’agissait d’un labrador électronique grandeur nature, doté d’une queue pouvant être manipulée par les responsables de l’expérience.

Lorsque les animaux étaient placés en contact avec le chien robot et que celui-ci balançait la queue du côté gauche, ils s’avéraient beaucoup plus réceptifs que lorsque les scientifiques bougeaient la queue du faux chien vers la droite. Dans ce dernier cas, les chiens étaient plus méfiants à s’approcher, s’arrêtaient et faisaient des pauses.

Lorsque la créature robotisée balançait la queue du côté gauche, 56% des chiens l’approchaient sans hésitation franche, tandis que lorsqu’elle balançait du côté droit, seuls 21% des chiens approchaient.

Les scientifiques ne savent pas dire s’il s’agit là d’habitudes acquises par l’expérience ou d’une caractéristique génétique."

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Autisme : le dépister grâce aux babillages de bébé

2011-09-22T19:10:00.000+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

"Des scientifiques ont mis en évidence que les bébés atteints d'autisme n'émettaient pas les mêmes sons que les autres.

Les bébés atteints d'autisme ne babilleraient pas comme les autres. Ainsi, des chercheurs américains ont mis au point un dépistage basé sur un test vocal. Celui-ci, appelé Lena (Language environment analysis), conduirait à un diagnostic correct dans 86% des cas. Il permettrait ainsi aux pédiatres d'envoyer leurs petits patients et leurs parents consulter un spécialiste.

L'autisme est une maladie caractérisée par une incapacité à communiquer, un manque d'attrait pour les relations sociales, des habitudes obsessionnelles et des mouvements répétitifs. Les personnes qui en sont atteintes peuvent néanmoins développer certaines aptitudes. Une prise en charge la plus rapide possible est bénéfique, d'où l'importance d'un dépistage précoce et, par extension, de ce test réalisé chez les nourrissons."

Cet article fait écho aux résultats issus de mon doctorat, où les stimulations précoces ont une importance non négligeable sur le développement langagier chez les jeunes enfants ultérieurement diagnostiqués avec autisme.

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Mois de la rentrée littéraire

2011-09-15T18:42:00.013+02:00

C'est pour cela que je vais vous présenter deux ouvrages traitant de notre relation à l'animal. Malheureusement, je n'ai pas eu le temps de les lire...mais cette chronique aura l'avantage de les recenser et vous permettre de les découvrir si cela vous intéresse.

L'Animal à l'âme de Sandrine Willems

Des psychothérapeutes associent désormais à leur pratique des chiens, des chevaux, des ânes ou encore des dauphins. Aujourd’hui destinées à des enfants autistes ou des personnes âgées en dépression, ces approches d’un genre nouveau pourraient s’étendre à des problématiques très variées, comme les addictions ou la désocialisation. Comment expliquer leurs effets ?

Au croisement de la philosophie, de l’éthologie et de la psychanalyse, ce livre explore la diversité des psychothérapies accompagnées par des animaux et interroge leurs fondements. Nourri d’observations et d’expériences vivantes, il montre que, loin de se réduire à de simples substituts affectifs, ces êtres auxquels certains chercheurs commencent à reconnaître le statut de sujets peuvent panser les maux de l’âme.

À l’heure où le soin psychique risque de se déshumaniser, la relation aux animaux, engageant un dialogue particulier « d’inconscient à inconscient », ramène à ce que l’affect a de plus vital et de plus archaïque. Et à l’encontre des clivages récurrents entre le corps et l’esprit, elle rappelle à quel point ceux-ci sont intriqués.

Philosophe et psychologue clinicienne de formation analytique, Sandrine Willems a également publié plusieurs romans, où la relation homme-animal est très présente.

Anthologie d'éthique animale de Jean-Baptiste Jeangène Vilmer

La conduite des hommes à l'égard des animaux fait depuis toujours l'objet d'une évaluation morale par ceux d'entre nous que la souffrance indigne. La philosophie officielle en Occident, qui justifie l'exploitation des bêtes pour manger, travailler, expérimenter, nous divertir et nous tenir compagnie, fait depuis toujours l'objet d'une contestation puissante par ceux d'entre nous que l'injustice révolte. L'éthique animale est l'étude de la responsabilité morale des hommes à l'égard des animaux et cette anthologie est son histoire.

Une contre-histoire des animaux, dans laquelle Pythagore, Vinci, Cyrano de Bergerac, Rousseau, Voltaire, Sade, Schopenhauer, Lamartine, Darwin, Wagner, Hugo, Tolstoï, Zola, Gandhi, Russell, Colette, Claudel, Yourcenar, Singer, Levi-Strauss, Derrida, Houellebecq, Onfray et beaucoup d'autres prennent position sur les droits des animaux, les devoirs de l'homme à leur égard, le végétarisme, la chasse, l'expérimentation, la corrida, les zoos et d'autres questions théoriques et pratiques.

Avec 180 auteurs, plus de 40 traductions et plusieurs textes inédits, ce livre de référence est la première et la seule anthologie francophone sur le statut moral des animaux.

Jean-Baptiste Jeangène Vilmer, philosophe et juriste, est maître de conférences en relations internationales au département de War Studies du King's College de Londres. Il est l'auteur d'une dizaine d'ouvrages, dont Éthique animale (PUF, 2008, préface de Peter Singer), Textes clés de philosophie animale (Vrin, 2010) et L'éthique animale (« Que sais-je ? », 2011).

Des nouvelles

2011-09-12T19:16:00.012+02:00

Un message plus personnel sur ce blog.

Depuis la rentrée, je travaille au Centre de Ressources Autisme de Bretagne, en tant qu'attachée de recherche, où je continue de développer mes recherches sur les relations entre les enfants avec autisme et les animaux de compagnie ainsi que le diagnostic précoce.

Cette année sera aussi l'occasion de publier d'autres résultats de mes recherches, tant des revues scientifiques internationales que dans des revues francophones, plus facilement accessibles. D'autres projets professionnels sont en cours, comme la mise en place d'un site Internet, qui sera la plateforme centrale. Ainsi, mon blog deviendra un lieu d'actualité uniquement.

Mais tout cela prend du temps...temps que je n'aurais plus pour publier aussi souvent ici. Les posts seront donc plus ponctuels mais ils continueront néanmoins!

Merci de continuer à me suivre quand même... A très vite !!!

"Le mur : la psychanalyse à l'épreuve de l'autisme"

2011-09-11T21:12:00.000+02:00

Un documentaire réalisé par Sophie Robert, distribué en partie via l'association Autistes sans frontières : "Le mur : la psychanalyse à l'épreuve de l'autisme"

http://www.autistessansfrontieres.com

Le début du résumé donne le ton : "LE MUR : une plongée en apnée dans un monde où l’idéologie a supplanté la raison. "

A voir et à diffuser!

Des chiens momifiés, datant du XVe siècle, découverts au Pérou

2011-09-06T09:19:00.000+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

"Des archéologues péruviens ont découvert au sud de la ville de Lima, capitale du Pérou, six momies de chiens datant au XVe siècle. Les animaux étaient enterrés avec la momie d'un enfant, et leur mise au jour laisse présager un élargissement de la connaissance sur les espèces de canidés qui vivaient autour des Incas, une civilisation apparue au début du XIIIe siècle.

C'est dans une des pyramides du site de Pachacamac, situé à 25 kilomètres au sud de la capitale péruvienne, que les chiens momifiés ont été découverts il y a deux semaines. Comme l'ont précisé à l'AFP les archéologues du site, les animaux dont les momies sont en très bon état, avec le pelage et la mâchoire complets, avaient été enveloppés dans des étoffes, et placés auprès de la momie d'un enfant.

Les chercheurs sont tout particulièrement intrigués par le fait qu'il ne s'agit pas de "chiens nus", la race millénaire sans poil originaire du Pérou. Les canidés ne sont apparemment pas non plus des chiens de berger, comme ceux que des archéologues ont découverts momifiés dans le sud du pays, sur des sites de la culture Chiribaya (900-1350 environ). "Leur forte dentition suggère que s'il s'agissait de chiens domestiques, ils étaient dédiés aussi à la chasse", estime le vétérinaire du site, Enrique Angulo.

Des analyses sont actuellement en cours pour confirmer ou non la possibilité que les chiens aient été sacrifiés et momifiés pour accompagner l'enfant découvert enterré auprès d'eux. Pour les scientifiques, ce dernier pourrait lui aussi avoir été sacrifié."

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Cancer de la prostate : des chiens renifleurs pour le détecter ?

2011-09-03T12:08:00.003+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

Que disait-ils en 2010?

"Selon une étude menée par une équipe française et présentée à l’American urological association, certaines races de chiens pourraient être entraînées à détecter les cancers de la prostate.

Les médecins de l’hôpital Tenon à Paris ont entraîné ces chiens à distinguer l’urine d’hommes atteints d’un cancer de la prostate de celle d’hommes sains. Les chiens sont parvenus à identifier 63 cancers sur 66.

Les chiens possèdent un odorat extrêmement subtil, 100.000 fois plus puissant que celui de l’Homme. Ils sont déjà entraînés à détecter drogues, explosifs ou prisonniers évadés.

Une molécule contenue dans les cellules du cancer de la prostate doit libérer une odeur particulière à laquelle les malinois sont sensibles, selon Jean-Nicolas Cornu, le directeur de la recherche. Toutefois, les scientifiques n’ont pas encore identifié cette molécule. Il pourrait également s’agir d’un effet Clever Hans, phénomène par lequel un animal répond correctement à une demande, une question non pas parce qu’il connaît la réponse mais par réaction à un stimulus provoqué par l’expression du visage et/ou les mouvements de la personne "l’interrogeant". D’autres études avec un panel plus large doivent donc être menées."

Et en 2011, Maxisciences revient sur cette thématique:
"Si le berger malinois est normalement formé par l'armée pour détecter des traces de drogues ou d'explosifs, un chien en particulier a été entraîné afin de détecter le cancer de la prostate dans des échantillons d'urine. Une première en France.
Aspirant est un berger malinois de six ans appartenant à l'armée. Entraîné durant plusieurs mois, l'animal est aujourd'hui capable de détecter les marqueurs du cancer de la prostate face à des échantillons d'urine. Cette première est notamment due au professeur Cussenot, un urologue de Paris, qui a toujours été persuadé que l'odorat puissant des chiens pouvait avoir une utilité médicale. Ainsi, l'homme a demandé au ministère de la Défense qu'un chien puisse être spécifiquement entraîné à reconnaitre le cancer de la prostate à partir d'urine, certain que la maladie dégage une odeur particulière.
La proposition a été acceptée par le ministère de la Défense et c'est à une équipe cynophile de la base aérienne d'Orléans-Bricy qu'a été confiée la tache de choisir un chien. Anthony Frémont explique à France Soir comment il a dressé Aspirant : "On l’a assis devant une table de chevet dont le tiroir entrouvert contenait son jouet, une balle de tennis. Puis on a ajouté l’échantillon d’urine d’un patient malade à côté afin qu’il associe les deux. Ensuite, nous avons placé six tables de chevet sous son nez, cinq d’entre elles contenant des échantillons provenant de patients sains, et la dernière, celui d’un patient malade". Aujourd'hui, l'animal ne se trompe jamais, ce qui n'est pas une surprise pour le Pr Cussenot qui explique : "J’étais confiant sur les résultats des tests. En reniflant les urines cancéreuses, le chien détecte une combinaison de molécules présentes dans l’air. Cette signature olfactive est toujours identique, comme pour la composition d’un parfum". Les médecins vont maintenant isoler et identifier les molécules détectées par Aspirant afin de mettre au point un nez artificiel."

En espérant que 2012 apporte son lot de nouvelles sur ces formidables capacités du chien!

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« L’animal thérapeute » : Socio anthropologie de l’émergence du soin par le contact animalier

2011-08-29T19:15:00.000+02:00

Avis de Soutenance

Jérôme MICHALON soutiendra publiquement sa thèse de doctorat en sociologie et anthropologie politique, intitulée :

« L’animal thérapeute »

Socio anthropologie de l’émergence du soin par le contact animalier

Dirigée par Isabelle MAUZ

Composition du jury :

Florian CHARVOLIN (Chargé de Recherche – CNRS – Centre Max Weber)

Vinciane DESPRET (Chef de Travaux – Université de Liège – Département de Philosophie)

Dominique GUILLO (Directeur de Recherche – CNRS - GEMASS) Rapporteur

Cyril LEMIEUX (Maître de Conférence – EHESS – GSPM)

Isabelle MAUZ (Ingénieur en chef des ponts, des eaux et des forêts – Cemagref Grenoble. HDR Sociologie) Directrice

Dominique VINCK (Professeur des Universités – Université Pierre Mendès-France – Grenoble) Rapporteur

Soutenance le JEUDI 15 SEPTEMBRE 2011 - 9 H - Salle du Conseil de la Faculté SHS

(Campus Tréfilerie - Bâtiment G) de l’Université Jean Monnet, Saint Etienne

La soutenance sera suivie d’un pot.

NB : pour des raisons pratiques, merci de confirmer votre présence avant le 7 septembre, auprès de Jérôme Michalon : jerome.michalon@gmail.com

Résumé

Ce travail s’inscrit dans le cadre d’une sociologie des relations humains/animaux. Adoptant le triple point de vue de la sociologie pragmatique, de la nouvelle sociologie des sciences et de l’anthropologie symétrique, mon approche se concentre essentiellement sur les dynamiques de requalification des relations humains/animaux dans les sociétés occidentales contemporaines.

Partant du constat que, depuis une quarantaine d’années, la place des animaux y est devenue problématique et y a été re-problématisée (développement d’une conscience écologique, « phénomène » animal de compagnie, crises de l’élevage industriel, clonage, xénogreffes etc.), je m’emploie à documenter les mécanismes qui viennent recomposer les représentations « traditionnelles » et « modernes » du monde animal. La montée de la prise en compte sociale des intérêts des animaux accompagnée de l’émergence de pratiques brouillant les frontières entre humains et non-humains, produit tout à la fois de nouvelles représentations, de nouveaux êtres et de nouvelles relations entre eux. Mon travail s’inscrit ainsi dans une sociologie pragmatique de la bienveillance envers les animaux. A travers l’exemple du développement des pratiques de soin par le contact animalier (Zoothérapie, Thérapie Assistée par l’Animal, Médiation Animale, Equithérapie, Activités Associant l’Animal), il s’agit d’analyser les mécanismes sociaux de revalorisation des animaux, de leurs rôles, de leur présence et de leurs êtres. Plus précisément, je défends l’idée que le développement de ces pratiques contribue actuellement à l’avènement d’un nouveau régime de compagnonnage anthropozoologique, dans lequel la bienveillance vis-à-vis de l’animal occupe une place importante mais pas exclusive.

L’hypothèse de ce travail est que le recours à l’argumentaire sanitaire (la santé humaine comme « bien en soi ») permet de rendre cette bienveillance légitime et d’enrôler tout un réseau d’acteurs autorisant le développement de ces nouvelles modalités relationnelles humains/animaux à grande échelle. La reconnaissance d’une valeur thérapeutique au contact avec l’animal est au coeur de la dynamique de requalification positive que j’étudie. Ainsi, j’ai suivi comment la conviction selon laquelle la présence, le contact et l’interaction avec l’animal améliorent une relation de soin « classique », et la santé humaine en général, a pu naître, être diffusée, mise à l’épreuve du travail scientifique, et s’actualiser dans des pratiques

concrètes. Je montre notamment à quel point le renversement de perspectives que ces pratiques suggèrent (« les animaux prennent soin des humains ») est difficile à négocier, et qu’il pose également des questions sur la manière de penser la relation de soin en général (et ce qu’être humain veut dire).

Dans une première partie, je m’intéresse à la constitution d’un champ de savoir autonomeautour des questions de l’interaction avec l’animal à but thérapeutique, à travers une analyse

bibliographique. La deuxième partie est consacrée à l’analyse des réseaux d’acteurs qui ont promu les pratiques de soin par le contact animalier, leur développement, leur professionnalisation et leur (difficile) standardisation. Enfin, une troisième partie décrit plus particulièrement ces pratiques, en situation, à travers l’analyse d’observations ethnographiques et d’entretiens.

Mots-clés : « relations humains/animaux », « thérapies assistées par animal », « sociologie

des sciences », « sociologie pragmatique », « sociologie de la santé », « théories du care », « compagnonnage »

Informations pratiques :

Venir au Campus Tréfilerie en voiture : N88, Sortie 24 « Annonay, Col de la République, Bourg Argental, Bellevue » - et suivre le fléchage « Université Jean Monnet. »

En transports en commun : de la Gare Châteaucreux, prendre Tram T3 - direction Bellevue - Arrêt « Tréfilerie »

Salle du Conseil de la Faculté SHS : Campus Tréfilerie - Bâtiment G.

Chien : votre animal est-il plutôt optimiste ou pessimiste ?

2011-08-25T11:21:00.000+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

"Des chercheurs britanniques ont mené une expérience surprenante, qui leur permet aujourd'hui d'affirmer que certains chiens peuvent être considérés comme optimistes, alors que d’autres seraient de nature plus pessimiste.

Si votre chien se sent mal dès que vous sortez de chez vous, c’est qu’il est d’un tempérament pessimiste. C’est ce qu’affirment des scientifiques qui se sont attachés à montrer que les chiens peuvent, en quelque sorte, voir leur gamelle à moitié vide, ou à moitié pleine.

Évidemment, si l'on suit cette logique, les animaux pessimistes se croient abandonnés par leur maître, quand les optimistes sont sûrs que celui-ci reviendra.

Les propriétaires pourront ne pas être surpris d’apprendre que les chiens ont des personnalités proches de celles des humains. Mais pour les chercheurs, cette caractéristique expliquerait pourquoi certains animaux sont "contents" d’être laissés, tandis que d’autres souffrent d’anxiété en cas de séparation.

L’équipe de scientifiques a étudié le comportement de 24 chiens dans deux chenils. Tous aboyaient et grattaient à la porte lorsqu’ils étaient laissés. Puis, chaque chien a été entraîné à reconnaître qu’une gamelle placée à un endroit serait pleine tandis qu’une autre située à un autre endroit, serait vide. Une fois les chiens habitués à reconnaître la gamelle contenant la nourriture, les chercheurs ont placé celle-ci dans un endroit "neutre". Là, certains chiens "optimistes" restaient à côté de la gamelle, certains de finir par y trouver de la nourriture. Les autres, plus stressés, furent à l'inverse qualifiés de "pessimistes".

D'autres études devraient venir en renfort de ces résultats, obtenus sur un échantillon canin somme toute assez limité."

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Existe-t-il un lien entre l'attachement à son chien et le phénomène de dépression chez les personnes âgées en milieu rural ?

2011-08-20T08:47:00.000+02:00

La revue Anthrozöos consacre un article de son numéro de juin 2011 à cette thématique. Le but de cette étude, menée par Miltiades & Shearer, était d'en apprendre davantage sur la relation entre l'attachement aux animaux de compagnie, la capacité de prendre soin d'un animal et la dépression chez les personnes âgées.

Pour répondre à cette question, les chercheurs ont recruté 117 personnes selon des critères précis : caucasiennes, âgées, vivant en milieu rural (Sud et Centre de la Pennsylvanie (USA) et propriétaires d'un chien adulte. Le recrutement a été fait par des méthodes d'échantillonnage non aléatoire dans les cabinets vétérinaires et les salons de toilettage pour chiens dans la zone géographique-cible. Les sujets ont rempli un questionnaire (i.e. auto-administré) de façon anonyme et retourné par la poste.

Quels types de personnes ont répondu? La moitié des répondants était de sexe féminin, 74% étaient mariés, et 27% étaient en emploi.

Comment les chercheurs ont-ils mesuré l'attachement entre le maitre et leurs chiens? L'attachement a été mesuré par l'échelle dite Lexington Attachment to Pets (échelle développée par Johnson et al en 1992, dans l'article intitulé Psychometric Evaluation of the Lexington Attachment to Pets Scale ou LAPS).

Quels résultats ont été obtenus? L'analyse statistique de régression a révélé une association entre (1) des niveaux les plus élevés d'attachement au chien et le veuvage avec des niveaux les plus élevés de dépression, ainsi que (2) la capacité de prendre soin de leurs chiens et la satisfaction face aux différentes relations humaines développées avec des niveaux les plus bas de dépression.

Cette étude indique que l'animal joue un rôle central dans la vie de la personne âgée et pourrait même substituer à la compagnie des humains.

Pour en savoir plus:

L'article : Miltiades & Shearer (2011) Attachment to Pet Dogs and Depression in Rural Older Adults, Anthrozoos, volume 24, number 2, pp. 147-154
Le travail d'Helen Miltiades en ligne

Le livre du mois pour les lecteurs anglophones

2011-08-15T14:39:00.006+02:00

La question du lien entre animaux et enfants avec autisme est peu développée dans la littérature francophone. C'est pourquoi le livre que je vous propose sur cette thématique est en langue anglaise : Animal-assisted Interventions for Individuals With Autism.

L'auteur américaine, Merope Pavlides, est éducateur canin, spécialisée dans le travail avec les familles des besoins spéciaux, et a aussi enseigné l'équitation thérapeutique. D'un point de vue personnel, elle connait le syndrome autistique pour le vivre au quotidien puisqu'un de ses fils est autiste.

En 2008, elle propose donc son ouvrage,"Animal-assisted Interventions for Individuals With Autism", basé sur ses expériences de vie qui permet au lecteur de découvrir différents types de thérapies assistées par l'animal : avec le chien, le cheval mais aussi le dauphin. Au travers de témoignages, on appréhende vraiment ce qu'elles peuvent être.

Attention, même si le livre est consacré aux personnes avec autisme, on parle peu du syndrome. Il est donc intéressant de chercher des informations complémentaires dans d'autres ouvrages. D'autres seront peut être déçus par le manque d'apports scientifiques à l'ouvrage. Pourtant, je le trouve intéressant. Et pour justifier cela, je reprends ici les dernières phrases de l'ouvrage qui sont assez parlantes :

"It is possible, that for some people with autism, an animal-assisted intervention could spur learning, could foster social skills, could enhance confidence and self-esteem. But even if all the intervention does is give the individual who wrestles daily with the challenges of an ASD a chance for some joy, isn't that worth something? If the only outcome is an increased opportunity for family fun, in an environment that feels more "normal", isn't that of value? If being with animals provides comfort, decreases loneliness, and strengthens social inclusion and involvement, doesn't that have meaning in itself?"

Quand les chiens imitent la gestuelle de leur maître

2011-08-10T08:03:00.000+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

"Une étude expérimentale démontre pour la première fois une tendance de la gent canine à copier les mouvements de l’homme, parfois même au détriment d’un comportement instinctif plus "logique".

Le Dr Friederike Range, spécialiste de biologie cognitive à l’université de Vienne, a procédé à une série de tests sur dix chiens, dressés à ouvrir une porte coulissante. Les cinq premiers devaient imiter pour ce faire la méthode de leur maître, utilisant la patte quand celui-ci avait utilisé sa main, et employant leur tête lorsque l’homme avait procédé ainsi. Les cinq autres chiens, eux, ont été dressés à agir de façon inverse à celle de leur maître.

Résultat : le second échantillon a mis un temps sensiblement plus long à réussir l’opération. Plus surprenant encore : d’après les chercheurs, les chiens, bien "qu’imprégnés" de logique humaine du fait de leur développement évolutif en contact permanent avec notre espèce, sont avant tout imitateurs de leur propre maître, même lorsque celui-ci adopte un comportement contre-intuitif et inefficace.

Si l’on savait que nos amis à quatre pattes se mettent parfois à bailler en voyant un humain le faire, voire, comme le suggère une autre étude, à imiter l’accent régional de leur propriétaire dans leurs aboiements, il semble donc qu’ils poussent l’empathie encore plus loin."

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Un chien d’assistance pour enfant autiste

2011-08-06T08:58:00.000+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

"Le journal québécois « Le Soleil » raconte le travail de l’association Mira pour offrir aux enfants autistes des chiens d’assistance. Une aide précieuse complétant efficacement les soins déjà existants.

Catherine Kozminski raconte son parcours difficile pour trouver des solutions capables de soulager les troubles de sa fille Maëlle. Atteinte d’un trouble envahissant du développement (TED) apparenté à l’autisme, la petite fille souffre de crises violentes aussi difficiles à vivre pour elle que pour ses proches. Un TED affecte la communication verbale et non-verbale, les relations sociales et les centres d’intérêt du malade.

Pour aider Maëlle, diagnostiquée à l’âge de 3 ans, sa mère a cherché toutes les solutions possibles auprès de spécialistes évoluant dans le public et dans le privé. Comme l’autisme se caractérise par des troubles multiples, le nombre d’interventions médicales peut devenir énorme. Mme Kozminski évoque ainsi la "galère" de gérer des rendez-vous chez vingt spécialistes à la fois.

Puis, grâce à une amie, elle découvre et appelle la fondation Mira. Celle-ci fournit aux personnes handicapées des chiens entraînés pour répondre aux besoins d’adaptation. Maëlle et sa famille ont accueilli Labelle, un labernois, il y a deux ans. Le chien accompagne l’enfant dans son sommeil, calme ses crises, et l’aide à sortir de sa rigidité. Pour la mère de Maëlle, le résultat est spectaculaire, la petite fille est selon elle plus souriante.

Le chien aide non seulement l’enfant mais aussi la famille en apportant de la joie et du réconfort. Pour l’enfant, le chien est un apport supplémentaire bénéfique qui complète un plan d’intervention déjà existant."

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Un animal de compagnie, c'est bon pour la santé

2011-08-02T08:11:00.000+02:00

Sur le site Maxisciences, on en parle :

Selon une récente étude réalisée par des psychologues américains, les propriétaires d'animaux domestiques seraient en meilleure santé et plus heureux que les personnes qui n'en ont pas.

Le chien est le meilleur ami de l'homme... et de sa santé ! C'est du moins ce que semble révéler une étude américaine publiée cette semaine dans la revue Journal of Personality and Psychology. Après des recherches conduites en trois étapes, des psychologues des Universités de Saint-Louis et de Miami aux Etats-Unis ont en effet conclu que les animaux de compagnie avaient des bienfaits considérables dans la vie de leurs propriétaires, alors en meilleure santé et plus heureux.

Si cette découverte n'est pas réellement une surprise, les scientifiques se sont appliqués à étudier en détail quel impact, aussi bien psychologique que physique, avaient les chiens, chats et autres animaux sur leurs maitres. Pour cela, ils ont réalisé plusieurs expériences. Dans un premier temps, ils ont demandé à 217 personnes, hommes et femmes, de répondre à des questionnaires afin d'évaluer les éléments qui diffèrent entre une personne possédant un animal et une autre qui n'en a pas, comme le rapporte ecologie.tv. Une première étape qui a donné le ton : «Nous avons remarqué que les propriétaires d’animaux de compagnie sont mieux lotis que les autres, aussi bien en terme de bien-être que sur plusieurs autres plans. Ils ont une meilleure estime d’eux-mêmes, sont plus en forme, se sentent moins seuls et sont moins préoccupés que les autres», a indiqué l’auteur principal de cette étude, Allen R. McConnel cité par Canoë santé.

"Un impact très positif"

Après celle-ci, les chercheurs ont mené deux autres expériences dont une sur 56 propriétaires de chiens, pour la plupart des femmes d'une moyenne d'âge de 42 ans. Les conclusions ont alors confirmé les bienfaits apportés par les compagnons à quatre pattes et ce, bien que les propriétaires ne présentaient pas de signe particulier indiquant qu'il privilégiait la relation avec leur animal au détriment d'autres relations. En plus de renforcer l'estime de soi, les animaux serviraient alors également de soutien social lorsque leur maitre en a besoin. "Ces résultats apportent la preuve tangible que les animaux ont un impact très positif sur la vie de leurs propriétaires, aussi bien sur le plan psychologique que physique, en jouant un rôle de support social important" ont ainsi conclu les chercheurs dans leur étude.

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Un chien pour draguer ?

2011-07-28T10:00:00.000+02:00

Le chien peut même aider dans une des étapes avant l’arrivée d’un enfant dans un couple : le moment de la rencontre !

Puisque de nombreuses études précédentes ont montré le rôle du chien dans la facilitation des interactions sociales entre humains, Guéguen & Ciccotti (2008) ont mis en place 4 expériences différentes pour voir si un chien peut aider à établir différents types de relations:

Expérience 1 : un homme, accompagné ou non par un chien, sollicite des gens dans la rue pour avoir de l’argent.

Expérience 2 : la même expérience est menée avec une femme.

Expérience 3 : un homme, accompagné ou non par un chien, fait tomber des pièces sur le sol pour voir si des gens l’aident à les ramasser.

Expérience 4 : un homme, accompagné ou non par un chien, sollicite des jeunes femmes dans la rue pour avoir leur numéro de téléphone.

Les résultats montrent que la présence d’un chien est associée avec un taux plus élevé de réponses positives, qu’elles soient d’aide (expériences 1, 2 et 3) ou de séduction (expérience 4). Le chien montre bien son rôle de catalyseur social dans différentes situations, et ce, indépendamment du genre de son propriétaire.

D’après Guéguen, N & Ciccotti, S. (2008) Domestic dogs as facilitators in social interactions: an evaluation of helping and courtship behaviors. Anthrozoos, 21 (4): 339-349.

Morsures de chien : un problème de santé publique

2011-07-24T07:37:00.010+02:00

Je vous avais parlé à différentes reprises de ce problème rencontré par les propriétaires de chiens, mais pas seulement (exemple d'une enquête menée en Espagne). Fin mai, le site Maxisciences a fait une synthèse d'une enquête que je vous propose de découvrir ci dessous.

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

D'après une enquête menée par l’Institut de veille sanitaire (InVS), en collaboration avec l’association des vétérinaires comportementalistes, Zoopsy, la majorité des morsures de chien ne sont pas bénignes et engendrent de profondes séquelles.

Le chien est certes un compagnon attachant, apprécié des Français - la France comptabilise 7,8 millions de chiens domestiques sur le territoire -, il n'en reste pas moins un animal de compagnie faisant parfois acte de violence envers ses maitres ou des tiers.

D'après l'enquête menée par l’Institut de veille sanitaire (InVS), les morsures de chien ne sont pas à prendre à la légère et doivent être soignées au plus vite. Elles engendreraient, dans de nombreux cas, des séquelles graves. Durant ces dernières années, d'ailleurs, certaines agressions violentes de chien ont été fatales pour les victimes.

Menée dans les urgences de huit hôpitaux, entre le 1er mai 2009 et le 30 juin 2010, l'enquête révèle que, durant la période d'étude, ce sont 485 personnes qui sont venues aux urgences après s'être fait mordre par un chien. Parmi ces personnes, 36% étaient âgés de moins de 15 ans. Autre constat, ce seraient le berger allemand, le labrador et le jack russell, principalement des mâles, qui sont les plus souvent liés aux accidents graves.

Durant la période d'étude, si aucune morsure n'a engendré de décès, deux victimes sur cinq ont déclaré avoir encore des séquelles un mois après l'accident. Dans 80% des cas, elles sont d'ordre esthétique. Des troubles psychologiques (cauchemars, phobies,..) ont également été décelés chez 5% des personnes répondant à l'étude.

Suite à cette étude des mesures et des campagnes de prévention devraient voir le jour afin de responsabiliser au plus vite les propriétaires de chiens. Car, si chaque animal a son caractère, c'est en partie le maître et son comportement vis-à-vis de son animal qui font de ce dernier un bon compagnon.

A ce sujet, il est important de rappeler que les enfants doivent être surveillés lorsqu'ils sont à proximité d'un chien, ou de tout autre animal. Il faut également veiller à ce que l'enfant n'ait pas de gestes qui pourraient inquiéter l'animal[...].

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Pour avoir accès aux documents de l'INVS, cliquez ici

Évaluer l'impact des chats domestiques sur la faune sauvage urbaine

2011-07-19T09:40:00.000+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

"Les scientifiques de l'université de Reading ont lancé une vaste étude visant à évaluer l'impact des chats domestiques sur la faune des villes, et en particulier sur certaines espèces d'oiseaux.

Les chercheurs évaluent en effet à 10 000 le nombre de petits animaux (rongeurs, oiseaux...) tués par des chats sur une surface urbaine d'un kilomètre carré. Certaines espèces d'oiseaux seraient ainsi particulièrement affectées par la présence des félins de compagnie.

L'équipe a étudié les habitudes de chasse de 200 chats domestiques dans neuf zones urbaines d'un kilomètre carré, disséminées autour de la ville de Reading, notamment en récupérant les proies ramenées au domicile de leurs propriétaires (correspondant à environ 30 % du nombre d'animaux tués). Conclusion : un chat tue en moyenne 16 proies par an ce qui, pour les 626 félins de compagnie vivant en moyenne dans les zones étudiées, correspond à environ 10 000 proies annuelles cumulées. A l'échelle de la Grande-Bretagne, les chiffres deviennent inquiétants, avec 92 millions de proies tuées par les seuls chats domestiques.

Rebecca Dulieu, doctorante en biologie environnementale à l'origine de l'étude, explique : "Les millions de chats de Grande-Bretagne vivent, pour la plupart, en zone urbaine. Cette densité élevée peut représenter une menace significative pour les populations d'oiseaux vivant dans ces zones."

Qu'en pensez-vous?

Maxisciences est un site d'actualité scientifique et environnementale mis à jour quotidiennement par une équipe de journalistes scientifiques spécialisés.

Pourquoi les gens ont-ils la même tête que leur chien ?

2011-07-15T08:24:00.005+02:00

Vous cherchez un livre ludique pour cet été tout en voulant apprendre des choses? Voilà donc mon coup de cœur paru en 2010 dans la collection "petites expériences de psychologie" chez Dunod.

Serge Ciccotti, psychologue et chercheur associé à l'université de Bretagne-Sud, et Nicolas Guéguen, professeur de psychologie sociale et cognitive à l'université de Bretagne-Sud, vous propose ici un ouvrage de vulgarisation scientifique.

En résumé, d'après le site de Dunod :

Les découvertes les plus surprenantes de la psychologie scientifique en 100 comptes rendus d'expériences pour mieux comprendre...notre animal familier et l'influence qu'il peut avoir sur nous.

Au sommaire : 100 questions réparties dans six grands chapitres traitant :

des aptitudes et compétences animales
des interactions homme-animal
de l'impact de l'animal sur notre santé physique et mentale
de l'animal, anti-dépresseur
des relations sociales

Exemples de questions : est-il possible qu'une personne ressemble à son chien ? Votre chat est-il plus intelligent que vous ? Pourquoi un bébé et un chiot élevés ensemble deviennent-ils inséparables ? Pourquoi caresser un chien permet-il de réduire la pression artérielle et le niveau de stress et de ralentir le rythme cardiaque ? Pourquoi posséder un animal à poils dès le début de sa vie permet de réduire les risques d'asthme, rhinites et allergies ?

Bonne lecture et bel été à tous

Volet 4 de l’animal dans le soin : entre théories et pratiques

2011-07-13T09:51:00.003+02:00

Récits d’expérience

1. Comment proposer des IAA tout en sensibilisant à la bientraitance de l'animal au sein de la famille?

Enfin, la journée s'est finie sur les récits d'expérience afin de mettre en lumière la pratique sur le terrain. Véronique Voisin, fondatrice et présidente de l’Association Animaux au cœur de nos familles nous a proposé de réfléchir à la question : comment proposer des IAA tout en sensibilisant à la bientraitance de l'animal au sein de la famille? L'association Animaux au cœur de nos familles propose un travail en famille - comme son nom l'indique - sous forme d'activités et non de thérapie pour toute personne, sans difficulté particulière. Des journées sont organisées autour de la bientraitance de l'animal pour s'interroger sur : qu'est ce que je possède pour améliorer la vie de mon animal ? C'est une approche "inverse" des interventions assistées par l’animal où la question sous jacente serait plutôt : qu'est ce que l'animal possède pour améliorer la vie de l'homme ?

Une de leurs actions récentes a été la "Journée lapin". Le but était de sensibiliser les familles à une approche respectueuse du lapin autour de trois notions :

- la bien-traitance (e.g. zoonoses, contraintes légales, responsabilités..)

- la relation enfant-lapin (e.g. souvent acheté pour faire plaisir aux enfants)

- la médiation animale et culturelle (e.g. parents donnent du sens et des clés de compréhension)

Un des aspects important a été de montrer qu'au sein d'un même groupe "lapin", différents groupes ou fonctions été observables:

- les lapins de compagnie, où peu de connaissance sont disponibles sur la question de son bien-être (paralèlle fait alors avec le lapin de laboratoire et sauvage)

- les lapins, animal proie chassé

Ainsi, V. Voisin a conclue sa présentation sur le fait qu'il faut privilégier, d'une part, l'observation, le jeu autour de l'animal, les lectures, l'expression artistique...pour les enfants, et d'autre part, les conférences, l'Internet, l'expression artistique...pour les parents.

2. Huit ans d’interventions bi-heddomadaires assistées par l’animal : comment va mon chien ?

Enfin, Catherine Ringuier, bénévole active pour Parole de Chien, nous a parlé de ses huit années d’interventions bi-heddomadaires assistées par l’animal et comment va son chien, Enzo, cocker de 10 ans ? Après un bref rappel de ses motivations et du mode de fonctionnement de l’association Parole de Chien, elle nous a décrit de façon détaillée ses interventions en institution, en les ponctuant d'anecdotes révélatrices : comment l’ensemble des acquis théoriques améliorent la prise en compte de la façon dont le chien pouvait vivre ces activités, et comment l’importance de la relation avec lui a maintenu son dynamisme canin.

Catherine et Enzo, depuis le site Parole de Chien

3. Conclusions de la journée et perspectives envisagées

La journée s'est clôturée sur l'intervention conjointe de Véronique Servais, Professeur d'anthropologie de la communication au laboratoire d'anthropologie sociale et culturelle à l'Université de Liège et Fabienne Delfour, Docteur en Ethologie Cognitive, Universités Paris V et Liège, Directrice d'Animaux et Compagnies.

Volet 3 de l’animal dans le soin : entre théories et pratiques

2011-07-10T09:42:00.000+02:00

Bien être animal

1. Bien-être animal : l'arbre qui cache la forêt

Florence Burgat, philosophe à l'INRA, a ouvert l'après-midi avec sa présentation "bien-être animal : l'arbre qui cache la forêt". Elle a rappelé que cette question était encore anecdotique il y a une vingtaine d'années.

Il existe différentes définitions générales du bien-être, par exemple :

- état du corps et dans l'esprit dans lequel on se sent bien

- le bien-être, c'est la privation d'être mal (selon Montaigne)

Et donc, simplement, satisfaire ses désirs et besoins ainsi que disposer de soi-même

Le programme de recherche, Welfare Quality, s'est intéressé à cette question pour mesurer le bien-être de 7 espèces animales de rente. Il a mis en évidence 12 items importants portant sur la physiologie, l'environnement, le sanitaire, les aspects sociaux et psychologiques.

F. Burgat a aussi appuyé son discours sur la différence essentielle à faire entre bien-être et bien-traitance. Si la première notion place l'individu animal au cœur de la question, la seconde se place au niveau du comportement de l'homme et néglige donc, en partie, l'animal (on laisse de coté le comportement des animaux et les problèmes issus de la sélection génétique par exemple).

Enfin, la question du bien-être de l'animal dans les interventions assistées par l’animal a été rapidement abordée. Elle y prend tout son sens car c'est une affaire de rencontre entre deux individus, une relation sur la base de réciprocité, d'écoute, etc. Si l'animal est choisi pour aider, il doit l'être pour son individualité et pas sur ses compétences (au risque de le considérer comme une machine). Ceci souligne bien l'importance de la spécificité de chaque relation : l'animal a une existence et pas qu'une vie!

2. Les IAA : les enjeux d’une réglementation

Ensuite, Romy Sauvageot, Master 2 en éthologie appliquée et médiatrice des relations homme-animal a abordé la question des enjeux d’une réglementation des interventions assistées par l’animal. Depuis quelques années, un certain nombre de ces interventions se sont développé dans des structures accueillant différents publics. Professionnels et non professionnels exercent, sans qu’aucune réglementation ne vienne cadrer ce type d’exercice. Une réflexion autour de ce point permettrait de considérer à la fois le respect de la personne bénéficiaire et de l’animal médiateur et de mettre en avant la notion d’individualité. Pour cela, elle nous a offert un point sur la question.

D'un point de vue religieux, l'animal est au service de l'homme. Selon Descartes, l'animal est une machine. En illustrant son propos par différentes définitions, R. Sauvageot nous a montré que l'animal se définit, non pas par ce qu'il est, mais par ce que qu'il n'est pas (e.g. n'est pas un homme, pas un végétal).

Aujourd'hui, dans les textes de lois français, il faut savoir que l'animal est :

- une bien selon le code civil,

- un être vivant selon le code pénal

- un être sensible selon le code rural

Le doit évolue avec les représentations mais ce n'est pas le cas sur le statut juridique de l'animal....Ainsi, pourquoi légiférer? Tout d'abord, pour que l'animal soit reconnu comme un être sensible, pour être protéger et qu'on lui reconnaisse ses droits. Ainsi, un cadre juridique pourra être posé concernant les activités associant l’animal. En mai 2005, une proposition de réforme de loi avait été amorcée mais n'a finalement pas été suivie.

C'est pourquoi, aujourd'hui, les seules "réglementations" pour les interventions assistées par l’animal sont :

- des chartes propres aux associations

- des certificats de capacité sans suivi ultérieur

Mais est-ce qu'une réglementation simple va suffire? De nombreuses questions subsisteront sur une hiérarchie entre espèces, l'application des lois, la mise en place du seuil de maltraitance, le devenir des "animaux hors la loi", etc...

Lors d'une discussion suivant cette intervention, un avocat belge a fait justement remarquer qu'au delà d'une réflexion sur les animaux, c'est une réforme globale qui devrait être entreprise sur le statut de la nature en général.

3. Quel bien-être pour l’animal mis au service de l’homme ?

Mélanie Caritey, Master 2 éthologie appliquée et psychologue, a fini cette session par la question : quel bien-être pour l’animal mis au service de l’homme ? De nouvelles attentes découlent des récentes fonctions que l’on attribue à l’animal (de compagnie), telle que celle de "co-thérapeute" ou "adjoint thérapeutique". Différentes espèces sont utilisées, bien que, la majorité soit des mammifères, plutôt de petite taille.

Les interventions assistées par l’animal œuvrent pour le bien-être de l’humain. Cependant dans quelle mesure le bien-être de l’animal est respecté au cours de ces pratiques (e.g. ses choix, ses préférences, sa fatigabilité) ? Par cela, il faut déjà saisir ce qu'est le bien-être et M. Caritey en propose un complément aux définitions précédemment citées. Selon Mason (1977), il s'agit de la perception de l'individu de la menace qui induit un stress, qui peut être aussi provoqué par la non-réalisation d'un comportement naturel (Mason et al., 2001).

Ainsi, le bien-être peut être mesuré selon 4 dimensions:

- zootechnique

- sémiologique (relation santé et bien-être)

- physiologique (e.g. dosage d'hormones, fréquence cardiaque)

- éthologique (e.g. capacité à répondre, richesse comportementale)

Brambell (1965) a proposé 5 libertés pour les animaux de rente, mais qui sont tout à fait applicables aux animaux de compagnie, notamment ceux impliqués dans les interventions assistées par l’animal :

1. Respect des besoins alimentaires (Freeedom from thrist, hunger and malnutrition) : eau fraiche ad libitum (à volonté), nourriture adaptée (qualité et quantité)...

2. Fourniture d’un habitat approprié (Appropriate confort and shelter) : espace suffisant et pourvu d’abris en quantité nécessaire, température et lumière adéquates (rythme jour/nuit), absence de nuisances ou de conditions de vie anxiogènes...

3. Accès aux soins (Prevention or rapid diagnosis and treatment of injury and disease)

4. Possibilité d’exprimer des comportements propres à l’espèce et à l’individu (Freedom to display most normal patterns of behaviour) : opportunités d’exprimer des comportements sociaux dirigés vers les congénères et de se familiariser aux humains voire à d’autres espèces, possibilités d’expérimenter diverses stratégies adaptatives...

5. Protection contre la peur et respect des émotions (Freedom from fear) : conduite appropriée vis-à-vis d’un animal exprimant la peur, absence de violences (physiques ou émotionnelles)...

Volet2 de l’animal dans le soin : entre théories et pratiques

2011-07-07T09:31:00.013+02:00

Interventions Assistées par l’Animal

1. Les interventions assistées par l'animal. Quelles connaissances? Quelles perspectives?

J’ai donc eu la chance de participer à cette journée et présenter la question des interventions assistées par l'animal : quelles connaissances et quelles perspectives? A cette occasion, j’ai rappelé le manque de consensus sur la définition des interventions assistées par l'animal en illustrant par les nombreux termes utilisés pour définir des pratiques similaires. Après un court historique sur la pratique (les premières traces remontent au 11ème siècle en Belgique), j’ai proposé de faire une synthèse sur la littérature actuelle en m’appuyant sur différentes revues de littérature. Ainsi, il apparait que les publics les plus concernés sont les jeunes enfants, les personnes handicapées physiques et/ou mentales et enfin les personnes âgées, les plus « étudiées ». Ces recherches se basent d’ailleurs sur différentes méthodologies, avec une prédominance des questionnaires, interviews et études de cas (peu d’observations). Enfin, la question des espèces est aussi abordée : le chien apparait être l’animal le plus couramment présenté dans les études, bien qu’un tiers de ces dernières ne mentionnent pas l’espèce impliquée (i.e. utilisation du terme « pet », animal de compagnie en anglais). Malheureusement, la littérature n’est pas le reflet de la pratique et aujourd’hui encore, les données scientifiques manquent pour étayer la question des interventions assistées par l'animal (nombreux biais méthodologiques).

Avant de faire un focus sur l’animal et les personnes avec autisme, j’ai rappelé que l’animal pouvait avoir un impact sur 4 sphères du développement : social, émotionnel, physique et cognition.

Enfin, j’ai fini mon exposé sur la recherche que j’ai mené au cours de mon doctorat, sur la question des relations entre les enfants avec autisme et les animaux de compagnie, en portant ici mon attention sur les animaux non familiers. Pour avoir les détails, je vous propose de vous reporter aux deux articles sur mon blog : celui concernant le développement de la méthodologie et des résultats avec les enfants typiques et l’autre sur les résultats avec les enfants avec autisme.

2. Les apports de la compréhension de la relation homme - cheval pour la recherche dans le domaine IAA

Par la suite, Sandra Toro Pena, doctorante à l’université Paris V a présenté les apports de la compréhension de la relation homme - cheval pour la recherche dans le domaine des interventions assistées par l'animal. Après une présentation de la situation des centres dans différents pays, illustrant leur augmentation tant en nombre qu’en fréquentation, elle a présenté une synthèse des études sur la question des interventions assistées par le cheval.

En résumé, cette pratique influence, chez le partenaire humain :

- la sphère physique (posture, équilibre, latéralité)

- la sphère psychologique (anxiété, contrôle des émotions, confiance en soi)

- la sphère éducative (fonctions cognitives, structuration, autonomie)

Son exposé s’est terminé par des illustrations photographiques, mettant en avant des observations de la pratique qui pourrait poser problème dans l’établissement du lien homme-cheval.

3. Quelle méthodologie utiliser pour analyser les programmes d’intervention assistée par l’animal ?

Enfin, pour finir la matinée, Marie Maurer, Docteur en Psychologie, post-doctorante à l'Université de Sherbrook (Canada), nous a parlé de la question : quelle méthodologie utiliser pour analyser les programmes d’intervention assistée par l’animal ? Elle a rappelé, selon Lajoie (2003), qu'il existe plus de 20 définitions différentes des interventions (ou thérapies) assistées par l'animal et 12 termes anglophones pour le même phénomène (i.e. pet therapy, pet psychotherapy, pet-facilitated therapy, pet facilitated psychotherapy, four-footed therapy, animal-assisted therapy, animal facilitated counseling, pet-mediated therapy, pet-oriented psychotherapy, companion-animal therapy, and co-therapy with an animal).

D'un point de vue théorique, il ne semble pas y avoir - là aussi - de consensus. Ainsi, deux grandes catégories semblent se dessiner :

1. la catégorie des attributs de l'animal, avec:
- l'hypothèse de biophilie

- un effet général anxiolytique

- un effet distracteur

- la théorie de l'attachement

- la théorie de l'effet transitionnel

- l'animal comme facilitateur social

- l'absence de jugement

2. la catégorie de l'animal comme agent cognitif:

- les 5 compétences socles de Montagner

- l'animal est un partenaire "plus accessible"

M. Maurer a discuté l'ensemble de ce point pour nous montrer qu'au de ces modèles ne semble parfait et embrasser la diversité de la question des relations homme-animal. Ensuite, elle a abordé la question de la méthodologie en nous proposant deux approches : celle de l'éthologie et celle du Q-Sort.

Elle a utilisé l'éthologie lors de son travail de doctorat, s'intéressant aux interactions entre 11 enfants avec TED (troubles envahissants du développement) et 13 dauphins. Par une méthode rigoureuse, elle s'est intéressée aux réactions des enfants et a montré qu'en majorité (60%), ils ont des expressions faciales neutres lors de leur rencontre avec les dauphins. Par contre, lorsqu'elles avaient une valence, les expressions faciales étaient plutôt positives (16%) que négatives (4%). Elle a aussi observé peu d'émissions sonores, plutôt positives (environ 80% des cas)). Ce qui est intéressant à noter est la variabilité individuelle des enfants : alors que 4 sur 11 semblent très attirés, un des garçons a vécu cette expérience assez négativement.

Concernant le Q-sort, il s'agit d'une méthode de tri d'items selon une distribution forcée (i.e. attribuer des rangs), ce qui permet selon Gauzeute, d'accéder à la représentation. M. Maurer a mené une recherche sur la question : est-ce que certains traits de tempérament prédisent le succès d'un chien de service? Pour cela, 40 adjectifs positifs comme négatifs ont été listés (d'après la littérature existante) et ont été soumis à différentes personnes pour un tri avec le Q-sort (e.g. entraineur, famille).
Ce qui en ressort :

- en majorité, le chien idéal est calme, attentif et obéissant

- pour les familles avec une personne TED, s'ajoutent : tolérant et affectueux

- et les aspects les moins appréciés : agressif, peureux et méfiant

Cette méthode s'avère très utile pour choisir l'espèce animale la plus appropriée pour les interventions assistées par l’animal, pour apparier un couple homme-chien ou encore, favoriser le succès d'une adoption.

Volet 1 de l’animal dans le soin : entre théories et pratiques

2011-07-04T19:08:00.038+02:00

Ce samedi 2 juillet s’est tenu, à Paris, le colloque International intitulé « l’animal dans le soin : entre théories et pratiques », colloque auquel je participais. Les présentations et échanges ont été riches. Je vous propose donc de vous faire le compte rendu de différentes interventions en suivant les quatre axes qui ont été développés.

Rendez-vous donc le 7 juillet pour l'axe 2 (interventions Assistées par l’Animal), le 10 juillet pour l'axe 3 (bien-être animal) et le 13 juillet pour l'axe 4 (récits d'expérience)!

Représentations sociales & Croyances autour de l’animal dans le soin

1. Itinéraires de la question des « représentations sociales » dans la recherche autour des Interactions avec l’Animal à but Thérapeutique

Jérôme Michalon, doctorant en Sociologie et Anthropologie Politique à l’Université J. Monnet de St Etienne (Centre Max Weber) nous a proposé d’explorer la question des représentations sociales dans la recherche autour des interactions avec l’animal à but thérapeutique grâce à une revue de littérature très complète qu’il a mené pour la Fondation Sommer il y a quelques temps (possibilité de la télécharger ici). Il définit les représentations sociales comme les représentations qu’ont les patients des animaux et propose de voir comment la littérature a traité cette question. Pour cela, il a découpé trois grandes périodes de temps que je vous propose de résumer ici :

- les origines (de 1962 à 1980) : dans les études (e.g. Levinson, Corson & Corson pour les précurseurs), la question du contact avec les animaux faisait sens pour les patients. Néanmoins, les auteurs n’ont pas pour autant creuser les expériences antérieures des patients avec les animaux, travaillant plus sur des spéculations.

- De 1980 à 1995 : cette période peut être considérée comme une phase d’expansion avec constitution de la communauté human-animal interactions. Les recherches se sont majoritairement tournées vers le lien « animal & santé » (e.g. Friedmann et al., 1980, 1983), utilisant des méthodes statistiques et une approche expérimentale. Dans cette période, la question des représentations sociales est évacuée de manière implicite, comme si la signification de la relation homme-animale ne devait pas influencer l’effet thérapeutique.

- De 1995 à 2007 : cette période est considérée comme celle des nouvelles perspectives où de nombreuses revues de littérature voient le jour. Seules les nursing sciences mettent en avant le besoin d’explorer les représentations sociales, ce qu’elles explorent par les biais de questionnaires.

J. Michalon propose, à partir de ce travail effectué, que la question qui a principalement occupée les chercheurs n’est pas « comment » mais « combien » l’animal peut apporter des bénéfices. Ce modèle peut être nommé evidence based medecine où l’animal est une variable comme une autre à tester et que l’on laisse de coté la question de la relation de sens. Un virage est néanmoins amorcé depuis les années 1990 où l’animal prend le rôle « d’un être qui compte ».

Dans ce même exposé, Emmanuel Gouabault, Docteur en Sociologie à la Haute École de Travail Social, Genève (Suisse) nous a fait part de son travail sur « des formes intuitives contemporaines de la relation aux animaux ». Avant de poursuivre, je tiens à préciser que c’est l’étude du phénomène qui l’intéresse et qu’il prend de la distance face à son sujet, sans prendre parti. Pour ma part, je vais vous présenter ce travail avec la même neutralité, dans un but informatif et non de prise de position.

Pour mener sa recherche, E. Gouabault a utilisé des sources dites secondaires, c'est-à-dire des magazines, des sites Internet, des blogs… La communication intuitive se dit être à la croisée des interventions assistées par l’animal, les médecines alternatives et la sensibilité zoocentrique. Il a pu observer que les personnes pratiquant la communication intuitive – principalement des femmes – se nomme « interprète animalière », « communicante avec les animaux » ou encore « animal communicator » en anglais. Dans la pratique, il s’agit de rentrer en communication avec l’animal - par le biais de télépathie notamment – afin de réaliser des soins vers l’animal. Si certains travaillent au contact direct de l’animal, d’autres communiquent avec eux à distance, via des photos par exemple (sur la base de la voyance classique). Ce mouvement est né aux USA, avec Pénélope Smith (1971) pour ensuite s’être développé au Québec (C. Leroux, 1992) puis en Europe au milieu des années 1990.

2. Comment penser l’animal d’aide? Le statut du chien guide d’aveugle

Enfin, cette session s’est achevée par Caroline Vincelet, qui a présenté son travail de M2 Anthropologie sociale et historique qu’elle a mené à l’Université de Toulouse 2. Elle s’est intéressée à la question « comment penser l’animal d’aide? Le statut du chien guide d’aveugle ». Elle a fait un focus sur la question de l’anthropomorphisme. Ce terme, dans son sens le plus général que l’on retrouve dans les dictionnaires signifie : « tendance à concevoir la divinité à l'image de l'homme ».

Pour illustrer cette question, C. Vincelet nous a expliqué la spécificité du chien guide, c’est à dire être utile. De là, découlent des attentes, des normes, des représentations et des traitements adaptés à son rôle. Par exemple, il y a une symbolique des outils utilisés. Si la laisse est un outil de domination et du lien affectif, le harnais est quant à lui un outil de subordination et de lien utile (i.e. symbole de la mise au travail pour le chien). Concernant la question des attentes, elle a cité :

- le guidage (anticipation, logique, endurance…)

- la motivation (conscience professionnelle, dévotion, goût du travail…)

- la compagnie (attachement, affection, patience…)

- les normes (rigueur éducative, entrainement régulier…)

- l’affect (sentiment de dette, présence continue…)

- la dérogation aux normes (place du chien, nourriture…)

L’ensemble de ces éléments pose la question du traitement du chien-guide : est-il un compagnon ou un outil ? Elle conclue sa présentation par le fait que, grâce aux chiens, les personnes aveugles deviennent autonomes en toute confiance (« mon chien, c’est quelqu’un mais je n’ai besoin de personne »).

Rendez-vous pour la suite dans quelques jours...

L'animal dans le soin : Entre théories et pratiques

2011-06-30T10:48:00.032+02:00

Petit rappel pour les retardataires. Dans 2 jours, à Paris se tient un Colloque dans le Cycle Minding Animals : "L'animal dans le soin : Entre théories et pratiques"

Objectifs du colloque

Les activités associant l’animal à visée thérapeutique (T.A.A.) connaissent un vif engouement auprès des professionnels de la santé humaine (médecins, psychologues, psychomotriciens, thérapeutes, etc.), de l’animal (éthologues, vétérinaires, etc.), mais aussi auprès du grand public qui manifeste un intérêt de plus en plus prononcé pour la question du bien-être humain et animal. Cette démarche, bien qu’altruiste mérite d’être encadrée et évaluée. Les conditions de mise au travail de l’animal et les impacts des TAA sur la santé de l’animal doivent être examinés. Ce colloque rassemble un panel de scientifiques travaillant sur des questions complémentaires.

Ainsi seront décrites les représentations et les croyances que l’homme construit au sujet de l’animal dans le soin. Des exemples d’évaluations de ces pratiques et des récits d’expérience seront analysés et discutés. Ces interventions nécessitent la présence d’un animal, son bien-être sera examiné

Les résumés des différentes interventions (le programme complet se trouve ici)

Itinéraires de la question des « représentations sociales » dans la recherche autour des Interactions avec l’Animal à but Thérapeutique

A l’heure où les sciences sociales se proposent d’apporter leur contribution à la réflexion sur les Interactions avec l’Animal à but Thérapeutique, nous nous pencherons sur la manière dont les recherches antérieures, issues d’autres disciplines, ont traité la question des représentations sociales des animaux. Nous verrons comment, d’abord prises en compte de manière implicite, ces représentations ont été occultées par des centaines de recherches mettant en oeuvre le modèle de l’evidence based medicine, avant de faire leur retour par des biais inattendus, notamment sous la forme de la communication intuitive. Nous envisagerons ainsi la manière dont pourraient s’articuler les connaissances socioanthropologiques concernant les représentations des animaux et les recherches sur les I.A.T.

Emmanuel Gouabault. Dr en Sociologie − Haute École de Travail Social, Genève (Suisse).

Jérôme Michalon. Doctorant en Sociologie et Anthropologie Politique – Univ. J. Monnet – St Etienne. Centre Max Weber (UMR/CNRS).

Comment penser l’animal d’aide? Le statut du chien guide d’aveugle

Le statut et les représentations socioculturelles d’un animal sont d’autant plus pertinents à analyser qu’ils déterminent le traitement qui s’exercera sur lui. Les interventions assistées par animal sont, comme toutes les relations à l’animal, teintées d’anthropomorphisme, mais la spécificité du chien guide est d’être utile. En découlent des attentes, des normes, des représentations et des traitements adaptés à son rôle. Si le chien guide d’aveugle est un outil et un interlocuteur émotionnel privilégié, dans quelle mesure est-il socialement signifiant?

Caroline Vincelet. M2 Anthropologie sociale et historique, Univ. Toulouse 2.

Les Interventions Associant l’Animal envisagées par l’approche psychosociale

L’approche psychosociale pourrait représenter un intérêt pour explorer le champ des IAA puisqu’elle considère le comportement humain à partir des trois dimensions suivantes : soi, autrui et le contexte. Se positionner à partir du point de vue d’une « science des interactions » (Leyens, 1979) nous amène à considérer l’intervenant, les personnes bénéficiant des IAA, l’animal et le contexte. Cette présentation aura pour but de questionner les intérêts théoriques et pratiques de cette approche pour les personnes impliquées dans les Interventions Associant l’Animal.

Stéphanie Michenaud. CEPIHA, étudiante M2 Psychologie, Univ. Nantes.

Les interventions assistées par l'animal. Quelles connaissances? Quelles perspectives?

Après un court historique et une clarification de la notion d'intervention assistée par l'animal, il est proposé de faire un point sur les connaissances scientifiques actuelles. Pour cela, quelques fondements théoriques des IAA seront abordés. Puis, en s'appuyant sur plusieurs recherches empiriques, nous illustrerons l'hétérogénéité (e.g. public ciblé, animaux utilisés) ainsi que les biais couramment observés (e.g. méthodologie, contrôle, subjectivité) et proposerons des pistes de réflexion. Un accent particulier sera donné aux interactions entre les enfants avec autisme et les animaux.

Marine Grandgeorge. Dr ès Psychologie.

Les apports de la compréhension de la relation homme - cheval pour la recherche dans le domaine IAA

Si les différents champs de recherche touchant aux relations homme – animal ont connu un développement important ces quinze dernières années, l’IAA reste quant à lui, une sphère restreinte au sein de la recherche. Force est de constater que ces études sont trop souvent, basées sur une quête d’effets bénéfiques pour l’homme, laissant de côté les conséquences de l’unilatéralité pour le bien-être animal. L’observation de la relation cheval - enfant handicapé a permis de soulever des questions quant à la véritable place de l’animal dans les processus de soin, ainsi que le rôle de l’intervenant dans la prise de conscience de l’animal en tant que partenaire de la triade homme – intervenant – animal.

Sandra Toro Pena. Doctorante, univ. Paris V.

Quelle méthodologie utiliser pour analyser les programmes d’intervention assistée par l’animal ?

La question du choix de la méthodologie, la plus adaptée, pour décrire et évaluer les programmes d’intervention assistée par l’animal, est abordée à partir de l’exemple de deux protocoles de recherche s’intéressant aux interactions sociales pouvant exister entre un enfant atteint d’un trouble envahissant du développement et un animal (dauphin, chien). Les atouts de l’éthologie et de l’approche qualitative (notamment à travers la technique du Q-sort) sont développés.

Marie Maurer. Dr ès Psychologie, CEPIHA, postdoctorat Univ. Sherbrook (Canada).

Bien-être animal : l'arbre qui cache la forêt

L'inflation récente du terme "bien-être animal", tant dans la législation que dans les discours émanant des professionnels utilisateurs des animaux, ne peut que retenir notre attention. En effet, ce terme, dont on se demandera ce qu'il implique, est présenté comme la réponse aux critiques qui sont adressées aux utilisations les plus contraignantes et les plus violentes qui sont faites des animaux : élevage industriel,

transport, expérimentation. Dans le cas des interventions et thérapies assistées par l'animal, l'on a affaire à une pratique qui semble requérir une véritable relation entre une personne en situation de handicap ou de maladie et un animal qui lui répond. Pour qu'une telle relation s'établisse, ne faut-il pas nécessairement que soit pris en compte le bien-être de l'animal ? Est-ce le cas ? Est-ce dans cet esprit que ce travail demandé à l'animal est conçu et mis en oeuvre?

Florence Burgat. Philosophe, INRA.

Les IAA : les enjeux d’une réglementation

Une relation se crée entre deux acteurs dans les interventions assistées par l’animal : l’homme et l’animal. Depuis quelques années, un certain nombre de ces interventions se sont développées dans des structures accueillant différents publics. Professionnels et non professionnels exercent, sans qu’aucune réglementation ne vienne cadrer ce type d’exercice. Une réflexion autour de ce point permettrait de considérer à la fois le respect de la personne bénéficiaire et de l’animal médiateur et de mettre en avant la notion d’individualité.

Romy Sauvageot. CEPIHA, M2 Ethologie Appliquée, Médiatrice des relations hommeanimal.

Quel bien-être pour l’animal mis au service de l’homme ?

De nouvelles attentes découlent des récentes fonctions que l’on attribue à l’animal (de compagnie), telle que celle de « co-thérapeute ». Les TAA oeuvrent pour le bien-être de l’humain. Cependant dans quelle mesure le bien-être de l’animal est respecté au cours de ces pratiques (e.g. ses choix, ses préférences, sa fatigabilité…) ? Nous démontrerons le bienfondé de recourir à l’éthologie pour analyser cette relation interspécifique homme-animal. En conclusion, nous ouvrirons le débat sur les éventuels moyens d’offrir un cadre le plus respectueux possible des besoins fondamentaux de l’animal dans les TAA.

Mélanie Caritey. CEPIHA, M2 Ethologie Appliquée, psychologue.

Comment proposer des IAA tout en sensibilisant à la bientraitance de l'animal au sein de la famille?

Avant de proposer des IAA à l'intention des familles, il semble avant tout nécessaire de mesurer les conséquences que peuvent occasionner nos propositions : conséquences pour les membres de la famille, conséquences pour l'animal de la famille. C'est pourquoi les questionnements sont au coeur de notre démarche : Quels sont les besoins de l'animal? Une fois ces besoins connus, est-ce qu'il nous semble possible de proposer une IAA à destination de la famille? Quels sont les risques? Quelles vont être les compétences nécessaires pour les membres de la famille? Le message proposé va-t-il être bien compris par les familles?... Nous proposons de réfléchir à ces différentes questions à travers le récit de la préparation d'une journée que nous proposons autour du lapin, journée que l'Association Animaux au coeur de nos familles propose en partenariat avec la ferme du Bois des Bardis.

Véronique Voisin. Fondatrice et Présidente de l’Association Animaux au coeur de nos familles.

L’accompagnement d’enfants et d’adultes en très grandes difficultés, à travers l ‘équitation Au travers de cette activité que nous pratiquons depuis une quinzaine d’années, nous souhaitions, dans un but thérapeutique, éducatif et rééducatif, qu’une relation se crée entre des enfants et adultes en très grandes difficultés et le cheval, au travers du toucher, du brossage, des caresses et des soins, où la notion de plaisir est travaillée. Le cheval est un lien au vivant, vecteur pédagogique très important. Il est très réceptif et se passe alors entre l'animal et le sujet, une réelle communication : peut-on parler de corps à corps?

Martine Darré. Educatrice spécialisée et formatrice.

Huit ans d’interventions bi-heddomadaires assistées par l’animal : comment va mon chien ?

Après un bref rappel de mes motivations et du mode de fonctionnement de l’association, j’aborderai la description des interventions du chien en institutions. Je décrirai comment l’ensemble de mes acquis de connaissances théoriques a amélioré ma prise en compte de la façon dont le chien pouvait vivre ces activités, et comment l’importance de ma relation avec lui a maintenu son dynamisme canin.

Catherine Ringuier. CEPIHA, bénévole active en IAA pour Parole de Chien.

Conclusions de la journée et perspectives envisagées

Véronique Servais et Fabienne Delfourconcluront conjointement cette journée en discutant avec les intervenants et les participants : des perspectives avancées, des

résultats énoncés, des manquements éthiques et des besoins d’une évaluation des pratiques.

Véronique Servais. Pr. Anthropologie de la communication, Lab. Anthropologie sociale et culturelle, Univ. de Liège.

Fabienne Delfour. Dr ès Ethologie Cognitive, Univ. Paris V et Liège, CEPIHA, Dir. Animaux et Compagnies.

Où est la limite avec les animaux sauvages?

2011-06-25T09:05:00.000+02:00

Suite à l'article paru il y a quelques jours, nous pouvons nous poser la question de la situation en France! Il y a quelques mois, le journal Ouest France abordait ce thème sous le titre : L'animal sauvage prend ses quartiers en ville!

Ci-dessous, je vous laisse découvrir l'article de Marc Pennec, disponible dans sa version intégrale ici

"Des renards à la fac des sciences, des hérons devant la préfecture,des faucons pèlerins dans le clocher d'une église, des fouines dans les greniers, des abeilles sur le toit de la mairie et de l'opéra... À Nantes comme dans la plupart des villes du monde, la faune sauvage reprend ses droits. Et parfois s'y sent mieux qu'à la campagne !

[...]

À Berlin, depuis quelques années, c'est une véritable invasion : ils sont près de huit mille [sangliers] à labourer les immenses parcs et forêts de la ville et, quand ils ont faim, à renverser les poubelles des quartiers résidentiels. Les sangliers n'hésitent plus à pointer leur groin dans la civilisation. Mais tous les animaux sauvages qui descendent en ville ne sont pas à cran. À Paris ou à Londres, la nuit, ce sont de bons vieux renards qu'on peut croiser dans les couloirs du métro. Eux sont plutôt du genre furtif.

Ni hallucinations ni cauchemars, mais une tendance lourde : la faune sauvage revient en ville. L'a-t-elle jamais quittée ? « Elle a toujours été présente, sauf que les gens ne s'en préoccupaient pas ou peu, assure Olivier Lambert, biologiste au Centre vétérinaire de la faune sauvage, à Nantes. Désormais, on fait attention. »

[...]

Le renard est un noctambule. Il se déplace de jardinet en jardinet, de préférence quand les rumeurs de la ville et la circulation automobile ont baissé d'un ton. Pas rare de le croiser jusqu'au centre-ville vers 3 h ou 4 h du matin. C'est son heure préférée. À l'aise en ville où la pitance abonde. Baies, petits animaux, poubelles de temps en temps, gamelles des chiens ou des chats parfois. «Tous les habitats, tous les territoires potentiels sont occupés, observe Olivier Lambert. On ne pourra pas dire : il y a trop de renards à Nantes. Quand un nouveau arrive ou que des petits naissent, ils doivent partir.»

[...]

Adoptés et bien intégrés, aussi, les hérissons. Dans une étude en cours, les Nantais avouent donner un petit nom familier et un peu de nourriture à ceux qui s'installent en bas de leurs HLM ou dans leurs jardinets.

Ils ont aussi un a priori favorable pour tous les oiseaux d'eau (hérons, cormorans, foulques, canards, poules d'eau) qui ont reconquis les berges de la Loire et de ses affluents en pleine ville. Et les autres, pic-vert, mésanges, chouettes hulottes. Et ce couple de faucons pèlerins qui s'est installé en 2004 sur l'église Saint-Clément, avant de filer il y a peu vers le pont de Cheviré. Un événement. Au début des années 1980, cet oiseau, considéré comme le plus rapide au monde, avait quasiment disparu de notre pays.

On chuchote que « peut-être, bientôt, pourquoi pas » des castors pourraient s'installer dans des cours d'eau aux abords de la ville. « Des traces d'approche auraient été relevées dans un canal du centre-ville ! », rapporte Monique L'Hostis, directrice du centre de la faune sauvage. Mais chut, quand on l'apprendra, ils seront déjà installés depuis longtemps. « Il faut éviter les curieux et le dérangement potentiel pour les animaux. »

[...]

«Cette présence de la faune sauvage, souligne Olivier Lambert, indique que le milieu est favorable, qu'il y fait bon vivre.» Ronan Dantec pousse même le paradoxe : «Même mieux que dans certaines zones rurales. L'absence de talus, de haies, l'usage des pesticides y sont autant de nuisances pour les animaux.» À nuancer. La ville n'est pas sans risque et la durée de vie des renards, par exemple, n'y excède pas trois ans. Beaucoup sont écrabouillés lors de leurs virées nocturnes.

Quel avenir pour cette cohabitation entre faune sauvage et urbains ? « Question d'équilibre. S'il arrive plus d'animaux sauvages, on va droit dans le mur », craint Olivier Lambert. Imaginez que régulièrement, les renards fouillent votre poubelle, s'attaquent à votre chat. Que les hérons boulottent les poissons rouges de votre bassin. Que les sangliers labourent le terrain de foot près de chez vous. Ça agacerait peut-être, non ? »

à Londres, les renards urbains deviennent des animaux de compagnie

2011-06-20T11:33:00.007+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

"De plus en plus de Londoniens traitent les renards urbains vivant à leur contact comme de véritables animaux de compagnie, les nourrissant et les laissant parfois entrer chez eux. Une situation qui ne doit pas faire oublier le caractère sauvage de ces animaux, comme le rappellent plusieurs associations de protection de la nature.

De nombreuses familles de citadins accueillent désormais le ou les mêmes renards chaque année, les nourrissant et surveillant l'évolution des portées de renardeaux.

Au contact de l'Homme, ces animaux sauvages se domestiquent progressivement, certains grattant à la porte pour qu'on les laisse entrer tandis que d'autres attendent sagement devant elle l'heure du "dîner".

S'ils reflètent une cohabitation réussie entre citadins stressés en mal de nature et animaux sauvages, ces comportements ne font pas des renards urbains des animaux de compagnie, comme l'explique Calie Woozley, membre de la RSPCA [la SPA anglaise, ndlr]: "Tout ceci est un merveilleux moyen de créer des liens entre l'Homme et l'animal, mais l'un et l'autre doivent savoir demeurer à distance respectable".

Les témoignages faisant cas de renards empruntant des chatières pour pénétrer dans les maisons, volant dans les cuisines ou se reposant dans le panier du chien ne sont pas rares. La vétérinaire Elaine Pendlebury met également en garde contre la distribution de nourriture inappropriée, difficile à digérer et pouvant causer des problèmes dentaires."

Découvrir quelques clichés surprenants!

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La cause animale (1820-1980) - Essai de sociologie historique

2011-06-15T08:35:00.042+02:00

Ce mois-ci, nous allons coller à l'actualité - entre abandon d'animaux l'été, la corrida au patrimoine national, le retour des farines animales dans l'alimentation des poissons et des porcs... Je vous propose donc de prendre de la hauteur et nous interroger sur l'aspect historique de notre lien à l'animal par le souci que nous avons et avons eu à les défendre.

Christophe Traïni, maître de conférences à l’institut d’études politiques d’Aix-en-Provence, a écrit un ouvrage intitulé "La cause animale (1820-1980) - Essai de sociologie historique" aux PUF.

En résumé:

Souvent rabattue sur des stéréotypes réducteurs, la protection animale constitue une cause militante des plus anciennes et complexes. Du début du XIXe siècle jusqu’à nos jours, de multiples entrepreneurs de morale s’indignent du traitement que les hommes réservent aux bêtes et se mobilisent afin de corriger la brutalité de leurs contemporains. D’abord préoccupée par la cruauté à l’égard du bétail, ce n’est qu’à l’issue de longues péripéties que la protection animale s’étend aux animaux de compagnie et, bien plus tardivement encore, aux espèces sauvages et à leurs milieux naturels.

En s’appuyant sur une comparaison franco-britannique, cet ouvrage retrace les inflexions successives à l’origine des multiples facettes qui caractérisent, aujourd’hui encore, la protection animale. Indissociables des évolutions de la philanthropie, bien antérieures à l’apparition des mots d’ordre de l’écologie, les mobilisations collectives en faveur du sort des animaux éclairent plusieurs processus cruciaux de notre histoire sociopolitique : évolution des sensibilités et des émotions socialement valorisées définition de la violence légitime constitution des normes visant à réformer les mœurs rivalité des élites se réclamant de diverses formes d’autorité influence des religions sur les engagements militants effets des discriminations de genre.

La marche de l'histoire le lundi 6 juin

L'auteur était invité de l'émission de France Inter (téléchargeable ici) qui était plus largement consacrée à l'histoire de la cause animale. On a pu y entendre, entre autres, la naissance et l'histoire de la Société Protectrice des Animaux ou encore la question du respect de l'animal de laboratoire. Un chiffre a titillé mon oreille : chaque année, environ 500 associations de protection de l'animal se créent en France! Je vous conseille vivement d'écouter l'émission en complément de la lecture du livre

Dans la même veine...

Hier, France Inter a attribué son prix littéraire à Olivia Rosenthal pour "Que font les rennes après ?"

L'éditeur en parle ainsi : "Vous aimez les animaux. Ce livre raconte leur histoire et la vôtre. L'histoire d'une enfant qui croit que le traîneau du père Noël apporte les cadeaux et qui sera forcée un jour de ne plut y croire. Il faut grandir, il faut s'affranchir. C'est très difficile. C'est même impossible. Au fond, vous êtes exactement comme les animaux, tous ces animaux que nous emprisonnons, que nous élevons, que nous protégeons, que nous mangeons. Vous aussi, vous êtes emprisonnée, élevée, éduquée, protégée. Et ni les animaux ni vous ne savez comment faire pour vous émanciper. Pourtant il faudra bien trouver un moyen."

Notre société actuelle nous amène aujourd'hui à nous recentrer sur nos valeurs, nous poser de vraies questions, nous redéfinir en tant qu'homme face aux animaux (voir le livre l'homme, l'animal et la machine) mais aussi à renforcer ses liens qui nous unissent en recherchant les racines de notre histoire commune.

Bonne lecture!

Troisièmes journées d'étude relations anthropozoologiques - Lyon 30 juin & 1er juillet

2011-06-10T08:07:00.015+02:00

Le 18 juin 2009, se tenait à l’Université de St Etienne la journée d’étude «Relations anthropozoologiques : nouvelles approches et jeunes chercheurs», créant ainsi l’occasion d’une rencontre entre doctorants et jeunes chercheurs travaillant en sciences humaines et sociales autour de la thématique des relations homme/animal.

A l’origine de cette journée, se trouvait la volonté de faire naitre un réseau de jeunes chercheurs intéressés par un objet a priori proche (les relations anthropolozoologiques), tout du moins sur un plan thématique, mais suffisamment complexe pour impliquer diverses approches disciplinaires et méthodologiques – et ainsi nourrir un dialogue fécond.

Outre cette volonté fondatrice, il s’agissait par là-même de contribuer à brosser un état des lieux de l’extrême diversité des terrains, des méthodes, et des outils conceptuels mobilisés pour rendre compte des types de relation qui unissent l’homme et l’animal – ou plutôt les hommes et les animaux avec lesquels ils vivent, travaillent, (inter)agissent. C’est donc dans une perspective résolument socio-anthropologique que cet objet se devait d’être abordé, en mettant l’accent sur la multiplicité des approches et des cadres théoriques, eux-mêmes témoignant de la complexité de ces relations, et de la nécessité de proposer des conceptions innovantes pour les saisir et en rendre compte.

L’Association loi 1901 I.P.R.A.Z. (Imaginaires et Pratiques Anthropo-Zoologiques) a donc vu le jour afin de pouvoir continuer à organiser des journées de ce type, à échéance régulière, pour pérenniser l’impulsion amorcée à l’occasion de cette première rencontre.

Le projet s’est poursuivi avec la tenue d’une nouvelle journée et demi de travail à l’université de Genève en Mai 2010, regroupant pour cette seconde édition un public plus étoffé. C’est donc tout naturellement qu’IPRAZ et le réseau de jeunes chercheurs qu’elle constitue, organise une troisième rencontre.

Pour cette édition lyonnaise, il s’agira à nouveau de présenter des travaux de jeunes chercheurs (ou apprentis chercheurs) prenant pour objet les relations humains/animaux dans des contextes contemporains et occidentaux. Il sera question de montrer en quoi cet objet émergeant impose des bricolages méthodologiques, des transgressions disciplinaires et invite à la créativité. Sans se livrer à un exercice de socio-analyse, les participants auront à coeur de présenter, à partir de travaux récents, comment l’idée d’investiguer cette thématique marginale leur est venue et comment ils ont construit leur propre approche en conjuguant avec les contraintes académiques et disciplinaires.

PROGRAMMME

10h10-10h30

Introduction

Chloé Mondémé, Jérôme Michalon, Emmanuel Gouabault

10h30-11h10

Les gorilles de l’Est (Gorilla beringei), acteurs de l’histoire des jardins zoologiques (Congo belge, 1908-1960)

Violette Pouillard (discutante: Sarah Gamaire)

11h10-11h50

L'animal de compagnie du XXIe siècle: entre réalité et virtualité

Sébastien Goubault (discutante: Sarah Gamaire)

12h00-14h

Pause repas

14h-14h40

Le véganisme une nouvelle manière de penser la relation homme/animal

Marianne Celka (discutant: Antoine Doré)

14h40-15h20

Traitement thérapeutique de la peur chronique des chiens chez les enfants : ethnographie d’interactions particulières

Bénédicte de Villers (discutant: Antoine Doré)

15h20-15h40

Pause café

15h40-16h20

Les hommes face aux ravageurs des prairies : de la catégorisation d’une espèce à la catégorisation des relations

Shantala Morlans (Discutante : Catherine Rémy)

16h20-17h

Collaboration fluctuante dans une ferme wallonne de sélection porcine en race Piétrain

Sébastien Stas (discutante: Catherine Rémy)

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9h40-10h20

Langage et communication

Nadège Lechevrel (discutante: Marion Vicart)

10h20-10h40

Pause café

10h40-11h20

Maîtres et chiens dans l’espace public urbain : méthodes d’observation

Elodie Pari-Perrin (discutant: Marion Vicart)

11h20-12h30

Discussion finale avec Dominique Guillo

Autisme : un nouvel élément d'alerte découvert chez les bébés

2011-06-04T09:27:00.000+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

"La façon dont les bébés dirigent leur attention lors du jeu pourrait être un indicateur précoce de l'autisme.

On cherche à diagnostiquer l'autisme de façon précoce. En effet, cette maladie qui rend inapte à la communication doit être prise en charge très tôt pour espérer voir le comportement du malade amélioré. Les scientifiques ont aujourd'hui tendance à rechercher les premiers signes de cette affection chez les bébés. Ils s'intéressent à ce qui capte l'attention des touts-petits. Si, une fois livrés à eux-mêmes, ils ne semblent s'intéresser qu'à leurs jouets, cela peut être un signe d'autisme.

Des chercheurs de l'Institut Kennedy Krieger et de l'université du Delaware ont mené une expérience sur vingt-cinq bébés d'un groupe à haut risque et vingt-cinq bébés témoins. Mis face à un jouet, les bébés du groupe à haut risque avaient tendance à beaucoup plus regarder le jouet que la personne qui s'occupait d'eux, contrairement à ceux de l'autre groupe qui cherchaient à capter son attention dans leur jeu.

Néanmoins, en étant stimulés par un adulte, les bébés à haut risque peuvent suivre leur développement. En effet, même si on recherche des signes de l'autisme chez des enfants très jeunes, il est aujourd'hui trop tôt pour établir un diagnostic certain à cet âge et les seuls regards et manques de communication ne sont souvent pas synonymes d'un trouble envahissant du développement (TED)."

Maxisciences est un site d'actualité scientifique et environnementale mis à jour quotidiennement par une équipe de journalistes scientifiques spécialisés.

Impact du chien sur la perception de la douleur chez des enfants

2011-05-31T10:34:00.000+02:00

Sobo et al (2006) se sont intéressés à l’impact d’un chien, dans le cadre d’une médiation animale – sur la douleur perçue par des enfants. Les visites du chien se sont passées dans le cadre d’un service pédopsychiatrique où étaient hospitalisés, suite à une opération, les 25 enfants anglophones, entre 5 et 18 ans, de cette étude préliminaire. Ils ont participé à une unique session standardisée avec le chien visiteur.

Pour évaluer l’impact de la visite du chien, il a été proposé aux enfants de remplir un questionnaire avant et après la session ainsi qu’une interview après la session.

D’un point de vue quantitatif, les auteurs mettent en évidence que la douleur perçue par l’enfant est plus faible après la session. D’un point de vue qualitatif, les résultats suggèrent que la visite du chien a un impact cognitif. En effet, il semble que le chien détourne les enfants de leur douleur. Les auteurs proposent que le chien puisse activer une forme de réconfort. Ceci se fonde sur la théorie de « l’attention shift » de Brickel (1982).

En conclusion, les résultats de cette étude suggèrent que la visite d’un chien puisse être un complément dans la gestion classique de la douleur. Néanmoins, il est important de noter que les enfants de cette étude n’ont eu qu’une session avec un chien visiteur. Nous pouvons donc poser la question de l’effet nouveauté de l’activité qui peut lui aussi avoir un effet de distraction. Ainsi, il serait intéressant de répéter ces visites afin de dissocier les effets de nouveauté des effets de la présence du chien per se.

Pour aller plus loin : Sobo, Eng, Kassity-Krich (2006) Canine Visitation (Pet) Therapy Pilot Data on Decreases in Child Pain Perception. Journal of Holistic Nursing, Vol. 24, (1) 2006: 51-57

Attachement aux chiens et aux chats

2011-05-26T09:01:00.000+02:00

Je reviens sur une étude présentée lors de l’IAHAIO en juillet dernier intitulée « attachment and perceived social support from cats and dogs : sources of variation amongst older and younger adults» de E.S. Paul, A. Moore, P. McAinsh, E. Symonds, J.W.S. Bradshaw, S. McCune de l’Université de Bristol.

Le but de cette recherche est d’étudier les sources possibles de variation dans les relations que développent les personnes avec leurs animaux mais aussi la perception qu’ils en ont. Les questions qui se posent sont les suivantes : Est-ce que les personnes qui sont dans un grand besoin de contact social ou support social montrent une plus grande tendance à :

1. Former des attachements plus forts avec leurs animaux ?

2. Percevoir leurs animaux comme leur donnant plus de support social ?

3. Percevoir leurs animaux en termes émotionnels et anthropomorphiques ?

Pour cela, Paul et al. (2010) ont recruté 159 propriétaires de chien et 102 propriétaires de chats, tous âgés entre 30 et 39 ans. Les propriétaires des 2 espèces sont exclus de la recherche.

Les données ont été recueillies de deux façons :

1. Par une interview téléphonique pour les données contextuelles : détails démographiques, familiaux et environnementaux, présence de chats et/ou de chiens à domicile…

2. Par un questionnaire envoyé par voie postale collectant les informations sur la personnalité des participants, sa relation avec son chat ou son chien et la perception qu’il se fait de son animal.

Les données relevées sont de deux types :

* la personnalité est mesurée par l’outil Interpersonal Sensivity Measure (Boyce & Parker, 1989 ; Harb et al., 2002)

** l’attachement est mesurée grâce à l’échelle de Serpell (1996) : très – modérément – pas du tout

*** la mesure est réalisée par une échelle de Likert en 5 points sur le support social donné par l’animal dans 9 situations de vie angoissantes (ex : solitude, deuil… ; Bradshaw et al., 2001)

****la mesure évalue si l’animal est perçu comme ressentant 17 émotions différentes (Morris et al., 2008)

Résultats de l’étude

L’âge et le genre des participants n’influencent pas la relation à l’animal évaluée ici. Il en est de même pour le fait que le participant vive ou non avec un autre adulte.

Par contre, il apparait que les personnes vivant sans enfants de moins de 16 ans ont une plus forte tendance à rapporter un fort attachment à leur animal que ceux vivant avec au moins un enfant de moins de 16 ans ; il en est de même pour les propriétaires de chien par rapport aux propriétaires de chat.

Les chiens ne sont pas perçus comme offrant un plus grand support social pour leurs maîtres. Enfin, les personnes cotées comme ayant une sensibilité interpersonnelle plus haute sont le plus souvent des maîtres rapportant que leur animal ressent l’embarras, le dégoût, la tristesse, la honte, l’intérêt et la douleur.

Conclusions de l’étude

Les aspects de la situation sociales et de la personnalité des propriétaires de chat et de chien sont associés à la nature et l’intensité de la relation formée :

1. L’absence d’enfant au sein du foyer est particulièrement associée avec un plus fort attachement à l’animal.

2. Une sensibilité interpersonnelle plus importante est associée avec une perception de support social plus forte de la part de l’animal mais aussi d’émotions négatives perçues par l’animal.

De plus amples recherches pourront compléter ces aspects préliminaires.

"Un tournant animaliste en anthropologie" du 22 au 24 juin 2011 au Collège de France.

2011-05-21T10:28:00.001+02:00

L’anthropologie sociale a toujours inclus la nature et les animaux dans son champ d’étude, puisque toute société entretient toujours avec eux des relations matérielles ou idéelles, et qu’ils sont ainsi partie intégrante des communautés humaines. Or, depuis deux ou trois décennies, l’exploration des relations entre hommes et animaux s’est développée au point de constituer un domaine spécialisé de recherche. Ce phénomène peut utilement faire l’objet d’un retour réflexif des anthropologues sur leurs propres travaux.

Il n’est pas douteux que cet intérêt récent est un effet de la conjonction, dans les sociétés occidentales, entre un certain appauvrissement de la fréquentation et de la connaissance des animaux, et un développement des sciences du vivant, notamment des approches éthologiques et cognitivistes, qui étendent volontiers la culture au règne animal. Les différences entre hommes et animaux tendent ainsi à s’estomper, d’où une reviviscence de réflexions philosophiques et de préoccupations morales qui avaient inspiré les premiers mouvements de protection des animaux aux XVIIIe et XIXe siècles, mais avec des orientations et des arguments sensiblement différents.

Peut-on alors parler d’un ‘tournant animaliste’, entendu à la fois comme position politique et morale de défense des animaux, et comme position épistémologique postulant une continuité entre hommes et animaux en donnant à ces derniers une subjectivité ou une « agency » ? Ces deux perspectives sont-elles nécessairement liées ? Jusqu’à quel point l’intérêt pour « l’Animal » contribue-t-il à la connaissance des animaux autant que des hommes en société, à la connaissance de la diversité et de la complexité de la cohabitation des vivants ? Peut-il constituer un objet d’étude à part entière ? Les approches méthodologiques sont-elles orientées, et si oui comment, par les formes d’engagement autour de ce qu’on appelle aujourd’hui « la question animale » ? Débouchent-elles sur des positions métaphysiques qui articuleraient de façon nouvelle les formes du vivant ?

Ce colloque ne se propose pas d’ajouter une contribution aux nombreux événements et travaux qui se sont multipliés durant cette dernière décennie sur le thème « l’Homme et l’Animal » ou, moins souvent, « les hommes et les animaux ». Il veut au contraire les mettre en perspective, en adoptant un détour réflexif sur le sens, les implications et la portée de ces thèmes, dans les sociétés contemporaines et dans l’anthropologie elle-même, considérée dans ses frontières avec la philosophie, les sciences cognitives, la morale et la politique.

Pour télécharger le programme, cliquez ici
(attention, changement de lieu, voir à la fin du message)

MERCREDI 22 JUIN

ANTHROPOLOGIE, HISTOIRE, PHILOSOPHIE

Modérateur : Noëlie Vialles (Collège de France, Paris)

14h00 Présentation générale

14h20 Philippe Descola (Collège de France, Paris) : De l’Animal aux animaux

15h00 Harriet Ritvo (MIT, Cambridge) : The Animals’ Turn ?

15h40-16h Pause

16h00 Francis Wolff (ENS, Paris) : L’animal entre épistémologie et éthique

16h40-17h30 Discussion

18h-20h Buffet

JEUDI 23 JUIN

MÉTHODOLOGIES

Modérateur : Sophie Chevalier (Université de Franche-Comté, IIAC-EHESS)

9h30 Garry Marvin (Roehampton University, London) : Intimate Relations, Intimate Knowledge : What Ethnographic Research Offers to Human-Animal Studies

10h00 Vincent Leblan (Centre Norbert Elias, Marseille) : Un virage anthropologique en primatologie

10h30-10h50 Discussion

10h50-11h10 Pause

11h10 Jocelyne Porcher (INRA, Paris) : Le travail des animaux d'élevage : un partenariat invisible ?

11h40 Emmanuel Grimaud et Stéphane Rennesson (CNRS, Paris) : Jeux d'espèces et cybernétique

12h10-12h30 Discussion

DISPOSITIFS SOCIO-TECHNIQUES

Modérateur : Frédéric Keck (CNRS, Paris)

14h30 Catherine Rémy (CNRS, Paris) : De la ressemblance et de la dissemblance des hommes et des animaux. Enquête dans le milieu de la xénotransplantation

15h00 Etienne Benson (Max Planck Institute, Berlin) : Animals in/as Infrastructures of Environmental Surveillance

15h30-15h50 Discussion

15h50-16h10 Pause

16h10 Adrian Franklin (University of Tasmania, Hobart) : Investigating the Therapeutic Benefits of Companion Animals : Cardiovascular Disease and Loneliness

16h40 Vinciane Despret (Université de Liège) : Usages et heuristiques des corps en éthologie

17h10-18h Discussion

VENDREDI 24 JUIN

ATTITUDES CONTEMPORAINES

Modérateur : Vanessa Manceron (CNRS, MNHN, Paris)

9h30 Janet Browne (Harvard University, Cambridge) : Charles Darwin’s View of Animal Emotions : Anthropomorphism and Human Civilization

10h Christophe Traïni (Institut d’Études Politiques, Aix-en-Provence) : Le «mouvement de libération animale». Innovation singulière ou réactualisations plurielles ?

10h30 Isacco Turina (Université de Bologne) : Incertitude ontologique et engagements militants

11h-11h20 Pause

11h20 Boria Sax (University of Illinois, Springfield) : Human Histories and Zoocentric Myths : The Wolf and The Raven in World War II

11h50 David Fraser (University of British Columbia, Vancouver) : Understanding Animal Welfare : the Science in its Cultural Context

12h20-12h40 Discussion

ONTOLOGIES

Modérateur : Sophie Houdart (CNRS, Paris)

14h30 Harvey Feit (McMaster University, Hamilton) : Love, Domination, and Ontological Pluralities in Animal Protectionists’ and James Bay Crees’ Worlds and Debates

15h00 Charles Stépanoff (EPHE, Paris) : Le pastoralisme nomade et ses théories : vers un modèle de cognition distribuée homme-animal

15h30-15h50 Discussion

15h50-16h10 Pause

16h10 Jean-Pierre Digard (CNRS, Paris) : De la zoomanie à l’animalisme occidentaux : le tournant obscurantiste en anthropologie

16h40 Eduardo Viveiros de Castro (Museu Nacional, Rio de Janeiro) : No animal, no Human: the Amazonian Case

17h00-18h Discussion et clôture

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ATTENTION

Veuillez noter que les journées se tiendront dans l'AMPHI H du site Jacques MONOD (et non le site Descartes comme annoncé précédemment), 46 allée d'Italie, entre la Place des Pavillons et la Halle Tony Garnier. Plan d'accès

Les animaux dans la vie des enfants

2011-05-15T09:17:00.007+02:00

Professeur à l'Université Purdue aux États-Unis, Gail Melson est spécialiste de la famille et du développement de l'enfant. Elle a sorti cet ouvrage il y a maintenant 10 ans et il reste une des bases intéressantes pour toute personne intéressée par les relations entre les enfants et les animaux.

L'éditeur présente cet ouvrage comme suit :

Pourquoi les premiers rêves des enfants mettent-ils en scène des animaux ? Les animaux peuvent-ils guérir les enfants malades ? Que se passe-t-il chez l’enfant lorsque son animal meurt ou disparaît ? Que signifie pour un enfant le fait d’observer des animaux réels, de les toucher, de s’en occuper, de leur parler ? Se pourrait-il que les animaux soient plus importants pour les enfants que pour les adultes - et en ce cas, pourquoi ?

Des dragons des contes de fées à Bambi, des tamagotchi à leur peluche et au chien ou au chat qui vient parfois se nicher dans leur lit, les enfants entretiennent avec les animaux, jusqu’à l’adolescence, une relation intense et déterminante pour leur sociabilité, leur développement émotionnel, la formation de certains principes moraux, voire leur équilibre psychique et physiologique. Curieusement, l’étude de ce lien avait été jusqu’ici assez négligée par les chercheurs. Ce livre est le premier à explorer le monde animal des enfants.

J'ai aimé cet ouvrage qui se lit en douceur et qui est riche en informations, étayées scientifiquement. Il est découpé en grandes parties et aborde les thèmes suivants:

• Les animaux et les études sur l'enfance

• De l'animal de compagnie

• De l'amour sur quatre pattes

• Apprendre des animaux

• Le coup de langue qui guérit

• Les moi animaux

• Victimes et objets

• Approfondir le lien animal

Participation à un article sur Terra Femina

2011-05-11T08:41:00.028+02:00

Il y a quelques semaines, j'ai été interviewée par le site internet Terra Femina au sujet des relations entre les enfants et les animaux de compagnie. L'article a été publié il y a une semaine. Je vous le laisse découvrir ci -dessous (vous pouvons le voir en contexte directement sur le site en cliquant ici)

Enfants et animaux de compagnie : amis pour la vie

Par Candice Satara-Bartko

Comment expliquer l'attachement d'un enfant vis-à-vis de son chien, de son chat ou de son hamster ? Tant qu’il n’en a pas, il en réclame inlassablement à ses parents. Et dès que son compagnon à quatre pattes fait son entrée dans la famille, une relation affective unique se noue. Confident de tous les instants, l'animal de compagnie devient même un médiateur pour l'enfant fragile ou en difficulté.

Papa, maman…, je veux un chien !

Ce n’est pas un hasard si les enfants raffolent de ces petites boules de poils. L'animal de compagnie a un côté rassurant, attendrissant, chaleureux, qui le rend très attirant aux yeux des êtres humains et plus particulièrement des plus petits. Qui n’a jamais idéalisé son chien ou son chat ? On lui attribue des qualités humaines telles que la fidélité, l’écoute, le respect. « Dans neuf cas sur dix, les enfants citent l’animal comme un membre à part entière de la famille », souligne Marine Grandgeorge, chercheur spécialisé dans la relation homme-animal.

L’enfant fait la différence entre l’animal et la peluche très tôt. Aux alentours de deux, trois ans, on repère une certaine forme de crainte vis-à-vis de l’animal nouveau qui correspond à un moment où l’enfant a peur des choses inconnues. A cet âge-là, il manifeste aussi des gestes brusques comme tirer la queue, les poils du chien ou lui mettre les doigts dans les yeux. « Ce n’est qu’à partir de 4 ans que se développent les comportements affiliatifs qui consistent à étreindre l’animal, l’embrasser, le caresser, dormir avec lui », ajoute Victoria Chasle Castillo, comportementaliste animalier et experte sur le site Wamiz.

Un compagnon rêvé

La relation entre l'enfant et l'animal ne se résume pas à quelques caresses ou à des activités ludiques. C’est la rencontre entre deux individus, le début d’une complicité qui contribue à développer le sens des responsabilités et à structurer la personnalité de l’enfant. « L’animal familier apaise, sécurise, structure et canalise l’enfant. Il facilite également les liens sociaux, développe la communication et le langage… », explique la comportementaliste animalier. Le célèbre chercheur et professeur Hubert Montagner s’est interrogé longuement sur la raison de cet attachement que les enfants peuvent éprouver pour un chat ou un chien. D’après lui, « les relations avec les animaux déverrouillent le monde intérieur de l’enfant, dévoilent et structurent ses compétences, stimulent sa faculté d’apprendre, son imaginaire. ». On retrouve souvent un animal dans un foyer où l’enfant est unique ou lorsqu’il est le dernier d’une fratrie. Dans ce cas, il peut pallier à un frère ou à une sœur. De compagnon de jeu, l’animal devient peu à peu le plus fidèle confident de l’enfant.

L'apprentissage de la vie

La présence d’un enfant dans un foyer est souvent le déclic pour acquérir un animal. Néanmoins, cet acte doit être mûrement réfléchi. La raison de l’adoption est essentielle. Les parents peuvent très bien adopter un animal pour eux, même s’il s’agit d’une demande de l’enfant. Ils s’en occuperont et l’enfant ne sera pas impliqué. Au contraire, « ils peuvent se servir de l’animal comme d’un support d’éducation pour responsabiliser leur enfant », note Marine Grandgeorge. La présence d’un animal permet ainsi d’expliquer les cycles de la vie : la maternité lorsque la chatte fait des petits, une première confrontation à la mort avec la perte du hamster…. Au contact de l’animal, le petit homme fait l’apprentissage de l’autorité et développe sa responsabilité. Il prend conscience de ses capacités à prendre soin d’un être vivant.

Quand l'animal devient un médiateur

On connaît les chiens guides d'aveugles, précieux alliés qui embellissent et facilitent la vie des personnes non-voyantes. Mais l’animal peut aussi avoir un rôle de médiateur pour permettre à des enfants handicapés ou en difficultés sociales, comme à des personnes âgées, de rompre leur isolement. « Les effets de la médiation animale ne sont pas prouvés scientifiquement, précise Marine Grandgeorge, mais dans la pratique on ne peut pas nier son influence positive ». Durant les séances de médiation, l’enfant est mis en contact avec un animal. Cette rencontre peut lui permettre de s’exprimer et l’aider à reprendre confiance en lui. Le chercheur a mené l’expérience avec un cochon d’Inde chez des enfants autistes. « Si un tiers des enfants ne se sont pas intéressés à l’animal, certains sont allés vers lui, d’autres se sont tournés vers les parents. Ce qui prouve le rôle de catalyseur social de l’animal qui amène l’enfant à communiquer. »

Aurélie Vinceneux a fondé l’association Cœur d’Artichiens. Elle a mené des séances de médiation animale dans une école de Zone d’Education Prioritaire (ZEP) près de Nantes. A chaque fois la présence de son chien en salle de classe a été très bénéfique pour les élèves qui arrivaient ainsi à mieux se concentrer. « L'enfant va naturellement créer un lien de complicité avec l'animal. C’est sur ce lien que l’intervenant en médiation animale va s’appuyer pour travailler avec lui », souligne-t-elle. Avec Thomas qui entrait en CM2, Aurélie a élaboré tout un programme scolaire qui plaçait le chat au centre de la pédagogie (dictée sur la rencontre avec le chat, mathématiques à partir des tâches sur son pelage). Incontestablement, chez les enfants instables et en difficulté sociale, la présence d'un animal donne des résultats positifs.

Symposium d'Ethologie Vétérinaire

2011-05-10T14:16:00.000+02:00

Comme je vous en avais parlé en janvier dernier, la Société Européenne d’Ethologie Vétérinaire des Animaux Domestiques organise le premier Symposium International d’Ethologie Vétérinaire qui aura lieu du 9 au 11 septembre au sein de l’Ecole Nationale Vétérinaire d’Alfort (Paris).

Le programme vient d'être dévoilé et est tout à fait alléchant. Le voici ci-dessous et téléchargeable en pdf ici:

Vendredi 09 septembre 2011

19h00-20h30 : Accueil des congressistes/remise badges/cocktail d’accueil

20h30-20h45 : Allocution d’accueil /ouverture Isabelle Vieira, Présidente de SEEVAD

20h45-21h30 : CONFERENCE PUBLIQUE B.L. Deputte : L’analyse du comportement des animaux domestiques d’Aristote à nos jours, en passant par Darwin

Samedi 10 septembre 2011

8H30-9H00 : ACCUEIL/CAFE

9h00-9h15 : Allocution d’accueil Isabelle Vieira

9h15-9h25 : Message de soutien: Adam Miklosi

Modérateur: Isabelle Vieira

9h25-10h15 : CONFERENCE PLENIERE : Jean-Marie Giffroy : la domestication du chien, un partage unique

10h15-10h35 : Véronique Neuvens et al. : Modèles synthétiques intégrant des données de la psychologie du développement de l’enfant, de l’éthologie et de la prévention des morsures du chien

Communications affichées :

Elodie Pari-Perrin et al. : Les déplacements des chiens et des propriétaires en zone urbaine : une rue animée, un parc et un square

Florence Gaunet : Les personnes déficient-visuels et le chien guide en France

10H35-11H05 : PAUSE/POSTERS

Modérateur Laurent Tiret

11h05-11h55 : CONFERENCE PLENIERE : Florence Gaunet : La sensibilité et les ajustements du chien domestique aux « agents sociaux » : approches scientifiques

11h55-12h15 : Claire Diederich et al. : La théorie de la détection du signal pour expliquer les différences de la communication homme-chien en agility

12h15-12h35 : Stéphanie Michenaud : Le chien compagnant ou “aidant-animal”: aspects polymorphes de la relation homme-chien

Communications affichées :

Florence Gaunet et al. : La communication référentielle fonctionnelle : le cas du chien de compagnie (Canis familiaris)

Bénédicte Asselineau et al.: Est-ce que les chats d’élevage se comportent différemment à l’égard des humains par rapport aux chats « de gouttière » ?

12H35-14H : REPAS/POSTERS

Modérateur: Hélène Combrisson

14h00-14h50 : CONFERENCE PLENIERE : Joseph Benyaya : Psychotropes et médecine comportementale vétérinaire

14h50-15h10 : Lynne M Seibert BS : Efficacité de la fluoxétine en tablette à mâcher associée à un programme de modification comportementale dans le traitement du stress lié à la séparation chez le chien

15h10-15h30 : Cyril Herry : Effacement des traces mnésiques des peurs traumatiques par apprentissage par extinction

15h30-15h50 : Catherine Escriou et al. : Caractérisations phénotypiques et génétiques du tournis chez le bull terrier

15H50-16H10 : PAUSE/POSTERS

Modérateur: Franck Péron

16h10-17h00 : CONFERENCE PLENIERE : Martin Godbout : Les signes d’anxiété chez le chiot : un indice pour prédire les troubles du comportement ?

17h00-17h20 : Rian Lensen et al. : Le projet CONDOG: détermination du tempérament pour la construction d’un outil destiné à la prédiction précoce des troubles comportementaux

17h20-18h10 : CONFERENCE PLENIERE : Simon Gadbois: Mythologies scientifiques lupines et canines

Communications affichées :

Alexa Oppliger et Jean-Marc Landry : Test de tempérament pour les chiens de protection

Marie-Amélie Forin-Wiart et al. : Est-ce que les chats intrépides sont plus chasseurs que les chats timides ?

18h10-19h00 : TABLE RONDE 1 « chiens dangereux » dirigée par Isabelle Vieira

Dimanche 11 septembre 2011

Modérateur: Bertrand L.Deputte

9h00-9h50 : CONFERENCE PLENIERE : Martine Hausberger : Mieux connaître le cheval pour mieux le gérer

9h50-10h10 : Frank Odberg et L. Gombeer : Les vieux maîtres avaient raison : les principes d’équitation académique sont en accord avec les théories modernes de l’apprentissage

10h10-10h30 : Bertrand L.Deputte et al. : Utilisation de l’espace et communication visuelle chez le chat domestique vivant en colonie

10h30-10h50 : Aurélie Becques et al. : Les influences du régime maternel sur le choix alimentaire des chatons à la naissance et à huit semaines

10h50-11h10 : Emmanuelle Titeux: La connaissance du comportement alimentaire des chats ancestraux peut-elle nous aider à mieux nourrir nos chats domestiques?

Communications affichées :

Naïma Kasbaoui et al.: La discrimination des couleurs chez le cheval (Equus caballus)

Franck Péron et Claire Grosset : Le comportement de recherche de nourriture et les troubles du comportement chez les psittacidés adultes

Pascal Lescroart : Manger lentement, facteur important du bien-être et de la santé du chien et du chat

11H10-11H40 : PAUSE/POSTERS

Modérateur: Claire Diederich

11h40-12h30 : CONFERENCE PLENIERE Marta Gacsi : De la relation d’attachement interspécifique à l’étho-robotique: le chien, une espèce vraiment spéciale

12h30-12h50 : Anouck Haverbeke et al. : Utilisation éthique des méthodes d’apprentissages positives: amélioration de la relation homme-animal

Communications affichées :

Stéphane Tinnes-Kramer : Marcher ensemble : la promenade comme expérience d’une relation coconstruite entre l’homme et le chien

12H50-14H00 : REPAS/ POSTERS

Modérateur : Emmanuelle Titeux

14h00-14h50 : CONFERENCE PLENIERE : Friederike Range : L’effet de la domestication sur les capacités cognitives des chiens

14h50-15h10 : Catherine Escriou : Vieillissement cérébral du chien, vieillissement cérébral de l’homme: quelles similitudes?

15h10-15h30 : Maxime Lullier et Adam Miklosi : Amener votre chien à l’école des chiens ne le rendra pas plus intelligent mais risque de le rendre plus têtu.

15h30-15h50 : Dominique Autier-Derian et al. : La discrimination visuelle de l’espèce chez le chien Canis familiaris

Communications affichées :

Maud Gete et Jean-Marc Landry : Comportement de stratégies de communication des chiens de protection face aux loups

15H50-16H20 : PAUSE /POSTERS

Modérateur: Séverine Belkhir

16h20-17h10 : CONFERENCE PLENIERE : Jean-Marc Landry : Le chien de protection des troupeaux ou le défi d’utiliser un outil de prévention issu de sociétés traditionnelles dans une société moderne

17h10-17h30 : Shanis Barnard et al. : Comparaison d’un hébergement en groupe ou par paire: les effets sur le comportement et le bien-être des chiens de refuges

Communications affichées :

Céline Renard et al. : Influence d’une conception d’hébergement en 3D sur le comportement des chiens en chenil : une étude préliminaire

Franck Péron et al. : Utilisation d’un écran tactile pour améliorer les conditions d’hébergements d’un groupe de perroquet gris du Gabon

Mathilde Valenchon et al.: Les chevaux ayant suivi un programme d’enrichissement démontrent un meilleur bien-être, des relations plus étroites avec les humains et moins de peur

17h30-18h20 : TABLE RONDE 2 « réhabilitation des animaux de laboratoire » dirigée par Franck Péron

Anabelle Chanvin et al. : Suivi sur le long terme de la capacité d’adaptation des beagles de laboratoire adoptés comme chien de compagnie

18h20 : Prix de la Meilleure Communication pour les Étudiants et Clôture du Symposium

Vivre avec les bêtes

2011-05-08T08:01:00.012+02:00

Aujourd'hui, sur France Inter, dès 16H :

L'émission "vivre avec les bêtes" invite Jean Luc Vuillemenot qui va expliquer pourquoi l'animal peut être bon pour la santé et bon pour le moral. Lauréat de la Fondation de France, Jean-Luc Vuillemenot est responsable de l'agence conseil " Animal, Faits & Société ". Secrétaire général de l'AFIRAC pendant vingt ans, il a animé de nombreux champs de réflexion et des conférences internationales soutenues par l'OMS. Il est également journaliste de presse écrite et audiovisuelle.

Il a récemment sorti un livre intitulé "Un animal et la vie est plus belle : Ces animaux qui nous font du bien !".

Le résumé de l'éditeur (source www.amazon.fr):

Le ronron de votre chat a tendance à vous apaiser ? Vous enviez votre voisin qui promène son chien ? Votre enfant est plus sociable maintenant qu'il a un animal de compagnie ? L'affection circule dans votre famille depuis que vous avez adopté Félix ? C'est indéniable, la présence d'un animal est bonne pour le moral et pour la santé ! Si de tout temps l'animal a accompagné l'homme dans ses activités, il est aujourd'hui, plus que jamais, son complice, son confident et son partenaire. Vie stressante, isolement, maladie... les animaux de compagnie aident à construire ou retrouver une vie équilibrée et à surmonter les difficultés. Comment expliquer ce bien-être que nous ressentons au contact de notre compagnon ? Jean-Luc Vuillemenot, expert en relations Homme-Animal, nous livre ici les secrets de cet attachement puissant et étonnant. A l'aide d'histoires touchantes issues de la vie quotidienne mais aussi de nombreux témoignages dont ceux de Marcel Rufo, Didier Vernay, Hubert Montagner, l'auteur explique pourquoi l'animal est facteur d'équilibre et de qualité de vie. Ce livre passionnera ceux d'entre nous qui ont un animal de compagnie et trouveront là un prolongement à leur propre réflexion, comme ceux qui n'en ont pas, désireux d'en savoir plus sur les bienfaits de cette relation extraordinaire.

N'ayant pas eu l'occasion de le lire pour le moment, je ne peux vous en dire plus...

Et si vous loupez l'émission, n'oubliez pas que vous pouvez la postcaster!

L'animal dans tous ses sens

2011-05-03T08:19:00.012+02:00

Ceci est la thématique du Colloque de la Société Française pour l'Etude du Comportement Animal (SFECA) qui se tiendra les 17, 18 et 19 mai prochains à l'Hôtel de Ville de Tours.

En avant première, vous pouvez télécharger les résumés des communications orales et affichées qui auront lieu lors de la manifestation (cliquez ici). Les relations entre l'homme et l'animal sont abordés dans différentes interventions :

Vanessa Guesdon : Relation hétérospécifique soigneur-agneau : la caresse une nécessité pour apaiser un jeune animal stressé ?

Ketty Knez : Effet de la randomisation des signaux de communication Homme-Chien lors d'une situation conceptualisée d'Agility

Dominique Autier Dérian : Discrimination spécifique sur le mode visuel chez le chien, Canis familiaris

L'humeur momentanée d'une personne influence-t-elle les interactions avec son chat?

2011-04-27T08:00:00.000+02:00

Gerulf Rieger prépare son diplôme à l'Institut d'anthropologie de l'Université de Zurich et résume dans ce rapport les résultats d'une étude* réalisée sous la direction du PD Dr Dennis C. Turner et du Prof. Robert D. Martin. Celle-ci a abouti à des résultats très intéressants et a révélé quelques surprises ainsi que certaines bases pour une éventuelle future recherche.

De nombreuses personnes sont convaincues que les animaux comprennent leurs sentiments et – ce qui paraît plus important encore – qu'ils peuvent en tenir compte. Pourtant, jusqu'ici, aucune étude scientifique n'a encore essayé de démontrer une relation entre l'humeur des êtres humains et le comportent social entre l'homme et l'animal. D'anciens travaux de D. C. Turner montrent que les personnes vivant seules cherchent plus souvent le contact avec leur chat que les gens qui vivent avec d'autres. Turner suppose que les chats sont, pour des personnes seules, des partenaires de contact particulièrement importants. On sait que le danger de souffrir d'humeurs maussades guette surtout les gens vivant seuls. Et les tendances dépressives sont un état particulièrement grave. Etre seul est souvent cité comme raison de la dépression. Les dépressions sont aujourd'hui très répandues et de gros efforts devraient être entrepris pour les combattre.

Les questions que nous nous posons

Ce travail est le premier qui, à l'aide des comportements observés, tente de démontrer l'influence d'un animal sur l'humeur d'un être humain. Comme il n'existe pratiquement pas d'étude comparable à ce sujet qui aurait pu servir de guide, le travail a dû se faire au moyen de questions intentionnellement simples. C'est-à-dire qu'aucun résultat précis n'était attendu. Voici les questions posées:

- L'humeur momentanée d'une personne vivant seule a-t-elle une influence sur son comportement vis-à-vis de son chat?

- Cette humeur momentanée a-t-elle à son tour une influence sur le comportement du chat?

- Le comportement de la personne et du chat se modifie-t-il lorsque l'humeur de la personne change?

- L'humeur de personnes vivant avec un chat diffère-t-elle de celle de gens qui font peut-être preuve d'un certain intérêt pour les chats mais qui n'en possèdent pas eux-mêmes?

Comment nous avons procédé

Les propriétaires de chat vivant seuls ont été invités à participer à cette étude au moyen d'annonces dans les journaux et de brefs messages à la radio. Des personnes vivant seules mais ne possédant momentanément plus de chat ont été également recherchées par les mêmes moyens. Au total, 105 propriétaires de chat et 31 anciens propriétaires prêts à collaborer ont été trouvés. Gerulf Rieger a rendu visite à chaque propriétaire de chat, et cela toujours le soir entre 19 et 21 heures. Ce moment de la journée a été choisi, car là vraisemblablement, le comportement social de l'être humain et du chat est particulièrement important. Au début et à la fin de la visite, le propriétaire du chat remplissait un questionnaire portant le nom de EWL sur son humeur du moment. Cet EWL permet de saisir le profil d'humeur d'une personne à l'aide de caractéristiques à cocher. Les mots cochés ont été attribués à certaines formes d'humeur comme «crainte», «sensibilité», «déprime», «bonne humeur», «confiance en soi», etc. Le comportement des gens entre le premier questionnaire et le second a été observé par G. Rieger au moyen d'un notebook équipé d'un programme spécial. Le comportement de la personne aussi bien que celui du chat ont été enregistrés. Les 20 comportements enregistrés ont été répartis en trois grandes catégories:

- La disposition à montrer un besoin de contact social

- Le début effectif du comportement social

- Autres comportements dans la communication entre l'homme et le chat

Les principaux comportements ont été les suivants:

- Se rapprocher du partenaire (homme ou chat)

- Appeler le partenaire (homme) ou miauler (chat parlant lui-même)

- Ces comportements ont pu intervenir aussi bien comme besoin que comme début effectif de comportement social.

Les gens qui ne possédaient plus de chat ont également reçu les questionnaires d'humeur (EWL) qu'ils ont remplis au même moment de la journée que les propriétaires de chat. On pouvait supposer que le chercheur lui-même influençait l'humeur des propriétaires de chat. Afin de pouvoir comparer valablement l'humeur des propriétaires de chat et des ex-propriétaires, quelques semaines après la visite, les propriétaires de chat ont rempli une seconde fois les deux questionnaires d'humeur – donc un soir où ils n'ont pas reçu de visite. Ces nouveaux questionnaires ont alors été comparés avec ceux remplis par les ex-propriétaires de chat. Ainsi, une comparaison valable devenait possible, car des questionnaires de propriétaires de chat et d'ex-propriétaires sans l'influence d'un observateur étaient disponibles.

Ce qui en est résulté

L'exploitation des données a abouti aux résultats suivants: plus les gens se sentent ou deviennent «inactifs» (catégorie d'humeur, p. ex. sans tempérament ou sans énergie), «sensibles», «craintifs» et «déprimés», au cours des deux heures d'observation, plus ils adoptent un comportement social intense envers leur chat. Il convient de souligner que les gens «déprimés» qui ont participé à cette étude n'ont pas été désignés comme véritablement déprimés dans le sens de malade psychique par le chercheur. On peut seulement dire que ces gens, ce soir-là précisément, se sentaient «déprimés». La «déprime» est un sentiment voisin de la dépression, mais qui peut se manifester chez n'importe quelle personne en bonne santé! Plus les gens sont excités, extravertis et déprimés, plus ils ont un comportement social faible envers le chat. L'état de «déprime» a été examiné de plus près. Les personnes déprimées font d'abort preuve d'une faible disposition à suivre leur besoin de contact avec leur chat. En revanche, plus ils se sentent déprimés et plus souvent ils entreprennent un comportement social avec leur chat. Nous examinerons ci-dessous plus en détail cette apparente contradiction sous le titre «Le paradoxe de la déprime». Chez les gens qui, à la fin de la visite, étaient mois déprimés qu'au début, les chats ont moins souvent répondu au besoin humain de comportement social que les chats chez les personnes qui ont ressenti une déprime croissante. Les chats des personnes moins déprimées ont aussi plus souvent répondu aux besoins de leur propriétaire que les chats de gens qui, après deux heures, ressentaient la même déprime qu'au début. Les chats, eux, montrent toujours le même besoin de contact social, peu importe l'humeur de leur propriétaire. Il adoptent ce comportement toujours aussi souvent, indépendamment de l'humeur de leur propriétaire. Toutefois, au cours d'une interaction, ce phénomène s'inverse: ici, les chats réagissent avec sensibilité à l'humeur de leur propriétaire. Chez les gens «excités», «extravertis» et «déprimés», les chats activent leur comportement social. La comparaison entre propriétaires de chat et ex-propriétaires montre que les personnes qui ne possèdent plus de chat sont de manière marquante plus «inactifs», «sensibles», «introvertis», «craintifs» et «déprimés» que les propriétaires de chat.

La signification des résultats

L'un des résultats les plus frappants est que la détention d'un chat à elle seule contribue à estomper les humeurs maussades. Ceux qui sont seuls et qui aiment les chats ne devraient par conséquent jamais se passer de leur compagnie! Et cela non seulement parce que le chat rend les gens moins craintifs et moins déprimés, mais aussi parce qu'il les rend également moins introvertis, donc plus ouverts envers leurs semblables. Ces résultats confirment certaines suppositions selon lesquelles les animaux contribuent au bien-être de leur propriétaire. En outre, ils montrent aussi que, chez les personnes vivant seules, le désir d'avoir un animal doit être pris au sérieux. Une interdiction générale de garder des animaux familiers dans les appartements locatifs ou les institutions sociales comme, par exemple, les maisons de retraite est certainement une erreur. D'ailleurs, le chat n'exerce pas seulement de façon générale une influence bienfaisante sur son propriétaire, mais surtout en cas de situation de stress. Lorsqu'une personne se sent plus excitée, plus craintive ou plus déprimée, elle se rapproche plus vite de son chat et adopte un comportement social plus intense. Ici, le chat est recherché activement pour son aide. Cette constatation est importante parce qu'elle montre que le chat représente une possibilité, pour le propriétaire, de résoudre ses problèmes. Le chat, lui, se comporte toujours de la même façon, indépendamment de l'humeur de son propriétaire, et cela aussi bien dans sa disposition à faire preuve d'un besoin de contact social que dans l'adoption d'un comportement social effectif. Cette attitude neutre rend le chat particulièrement attractif pour les gens qui souffrent d'humeurs maussades. L'être humain sait qu'il dispose ainsi d'un partenaire toujours égal. Ici, en toute vraisemblance, l'animal se distingue de l'homme. Comme nous l'avons mentionné plus haut, la garde et les contacts avec un chat peuvent estomper toute une série d'humeurs maussades chez le propriétaire du chat. Mais, en revanche, le chat ne peut pas stimuler des humeurs (déjà) positives. L'effet apaisant du chat consiste donc à ce que l'homme se sente moins mal et par conséquent plus équilibré, mais pas à ce qu'il se sente mieux, ou par exemple plus heureux ou plus sûr de lui-même. Cela reste sans doute du domaine des êtres humains. Il convient de souligner que les chats ne peuvent certainement pas remplacer complètement les amis et partenaires humains. Il ne suffit donc pas de mettre un chat entre les mains d'une personne isolée pour qu'elle se sente heureuse!

Le paradoxe de la «déprime»

Les personnes déprimées sont, au début, moins disposées à suivre leur besoins de contact avec leur chat mais, finalement, elles le font particulièrement souvent. Ici, on reconnaît déjà la nature à double face de la dépression clinique. (Mais soulignons encore une fois que les personnes examinées ne souffraient vraisemblablement que d'une déprime momentanée!) Dans les contacts avec leurs semblables, les gens déprimés ressentent un grand besoin de communication, mais ne peuvent pas l'exprimer. Ils se comportent alors de la manière suivante avec leur chat: bien qu'au début ils aient fait preuve de peu d'intérêt à communiquer, ils le font soudainement et sans préavis. Leur entourage cpnsidérait certainement une telle attitude comme inacceptable. Les chats, au contraire, ne montrent pas de sentiments négatifs envers les gens déprimés. Ils sont même particulièrement affectueux envers eux. Dans ce sens, ils sont certainement plus agréables que les partenaires humains qui réagissent souvent de manière extrême aux humeurs déprimées. La réaction du chat semble être déterminante pour l'évolution de l'état de déprime chez l'homme. Ce n'est que lorsque le chat réagit aux besoins de son propriétaire que la déprime diminue. Lorsque le chat ne réagit pas, l'humeur ne change pas! C'est donc pourquoi le succès de l'estompement de la déprime dépend fortement de la volonté du chat lui-même.

Quintessence

Les chats peuvent effectivement contribuer à ce que leur propriétaire se sente plus équilibré. La mesure du succès dépend toutefois en grande partie du chat lui-même! La réaction du chat envers l'homme est ici l'élément décisif. On suppose que les chats qui réagissent souvent de cette manière, ont été habitués à la présence humaine dès tout petits. Les différentes races et le caractère propre de chaque animal sont d'autres aspects qui doivent être pris en considération dans ce contexte. Lorsqu'on tient compte de cela pour le choix d'un chat, il est probablement possible d'augmenter la chance qu'il répondra aux besoins de son propriétaire et qu'ainsi un meilleur équilibre pourra être atteint chez ce dernier. La question se pose pour une autre étape de savoir si les informations recueillies permettent de développer de nouveaux modèles de thérapie assistée par des animaux. Un travail ciblé avec des chats en contact avec les gens dépressifs pourrait apporter une contribution judicieuse à la lutte contre ce mal.

Cette étude a été financièrement soutenue par Masterfoods SA, Zoug et présentée pour la première fois au congrès international de Prague en 1998 comme contribution de l'IEMT.

Source : site de l'IEMT

Kaspar, un robot conçu pour aider les enfants autistes à communiquer

2011-04-25T08:43:00.000+02:00

Dans la continuité de mon projet s'ouvrant aux robots, je souhaitais vous montrer cette vidéo qui offre un aperçu des expressions du robot Kaspar, conçu à l'université du Hertfordshire pour aider les enfants autistes à communiquer.

Le Professeur Kerstin Dautenhahn explique aussi dans cette autre vidéo, de façon plus large, les possibilités offertes par les robots comme des compagnons ou comme des outils thérapeutiques pour les enfants avec autisme (voir Aibo, le chien de Sony, dans la deuxième partie du reportage).

Félins : une étude révèle comment ils lapent avec élégance

2011-04-22T09:46:00.000+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

"Ce sont de très sérieux travaux que viennent de publier des scientifiques américains au sujet des félins. Les chercheurs ont en effet longuement étudié les techniques de lapement des chats domestiques et des félins sauvages, afin de comprendre comment ils parviennent à boire avec tant d'élégance !

Pas d'eau ni de lait qui dégouline sur leurs babines : mais comment les félins font-ils pour boire avec autant d'élégance ? C'est la question que se sont posée des chercheurs du MIT (Massachusetts Institute of Technology) et de l'Université de Princeton. Pour y répondre, ils ont longuement étudié, à l'aide de vidéos, la façon dont lapent les chats domestiques et les félins sauvages tels que le tigre.

C'est ainsi que les scientifiques ont découvert que ces animaux savent parfaitement maîtriser l'équilibre entre deux forces de la physique : la gravité et l'inertie. En 1940, un ingénieur du MIT observait à l'aide d'une caméra la manière dont les chats étendent leur langue vers le récipient avant de courber son extrémité pour lui donner la forme d'une louche. Mais grâce aux progrès technologiques, l'équipe de chercheurs américains qui publie les résultats de son étude dans la revue Science, a pu constater que seule l'extrémité de la langue du chat touchait le liquide lorsque l'animal lape. Le bout de sa langue lisse effleure à peine la surface du lait avant qu'il ne la rétracte très rapidement. C'est alors une véritable colonne de liquide qui est créée entre sa langue en mouvement et la surface du liquide. Il n'a ensuite plus qu'à refermer la gueule pour avaler le liquide, ses babines demeurant épargnées de la moindre goutte.

Comme l'expliquent les chercheurs, cette colonne de liquide est le résultat d'un équilibre très délicat entre la gravité, qui attire le lait vers le bol, et la force d'inertie, c'est-à-dire la tendance d'un objet ou d'un liquide à poursuivre son mouvement sur sa lancée tant qu'une autre force ne vient pas l'en empêcher. Les félins savent instinctivement à quelle fréquence ils doivent laper pour maintenir cet équilibre parfait.

Et les scientifiques de préciser que si les chats domestiques doivent laper quatre fois par seconde pour y parvenir, les gros félins sont capables de ralentir le mouvement sans briser la colonne de liquide, pouvant ainsi boire plus lentement sans rencontrer aucun problème d'hydratation, ni d'élégance !"

Si vous souhaitez aller plus loin sur ce sujet, le site Agoravox y consacre lui aussi un article daté de février 2011. Avec l'appui de vidéos, vous pourrez observer les différences entre un chat et un chien et vous découvriez les aspects physiques du phénomène. Bonne lecture!

Maxisciences est un site d'actualité scientifique et environnementale mis à jour quotidiennement par une équipe de journalistes scientifiques spécialisés.

D'après le papier : Reis, Jung, Aristoff and Stocker. How Cats Lap : Water uptake by felis catus. Science, 2010 (résumé)

Les attitudes envers les animaux : les différences selon l’âge des enfants

2011-04-20T10:00:00.000+02:00

Kellert a mené une recherche sur les attitudes, les connaissances et les comportements des enfants vis-à-vis des animaux. Pour cela, il a utilisé une évaluation en 4 volets :

- Une série de 33 questions fermées (oui/non et choix multiples)

- Un test d’identification des animaux à l’aide d’images

- Une série de 11 questions sur la nourriture animale

- Un test sur la base d’un film en relation avec l’écologie

Les résultats mettent en avant que la plupart des enfants possèdent une connaissance limitée sur les animaux. Néanmoins, il existe une différence selon le lieu de vie des enfants : les enfants ruraux ont de meilleures connaissances sur les animaux que les enfants urbains.

En résumé, Kellert met en avant 3 transitions majeures sont mises en avant pour :

- Les enfants d’âge préscolaires (2 ans ½ - 5 ans), la transition est la plus significative quant à l’augmentation de l’intérêt émotionnel et affectif pour l’animal en général

- Les enfants d’âge scolaire (6 ans – 9 ans), la transition se fait au niveau de la compréhension factuelle et cognitive des animaux

- Les préadolescents (10 ans – 12 ans), il existe une augmentation de l’intérêt éthique et écologique pour les animaux et l’environnement en général.

Il existe donc des étapes développementales dans la perception des animaux par l’enfant, chaque période offrant des opportunités différentes pour l’éducation à l’environnement.

Espérance de vie : les animaux domestiques aussi vivent plus vieux

2011-04-17T10:13:00.003+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

"Une étude allemande vient de démontrer que les animaux de compagnie font comme nous l'expérience d'une longévité croissante.

La chambre syndicale des fabricants d'aliments préparés pour animaux familiers, la FACCO allemande, a mené en 2005 une étude sur les animaux domestiques. Selon elle, depuis 1980, l'espérance de vie de nos compagnons à quatre pattes s’est allongée de manière continue. Ainsi, les chats vivaient en moyenne 6,2 ans en 1982, 9,2 ans en 1996 et 11,1 ans en 2005. Durant cette même période, les chiens ont augmenté leur espérance de vie de plus de 2 ans, cette dernière passant de 9,5 à 11,9 ans.

Pour expliquer cette évolution, les chercheurs mettent en avant les meilleurs traitements prodigués aux animaux de compagnie : l’alimentation spécialisée, les médicaments et les soins adaptés aux pathologies lourdes. Les propriétaires d’animaux sont désormais nombreux à faire passer scanner ou IRM à leur compagnon afin de détecter précocement les maladies et pouvoir soigner celles-ci.

Les chercheurs précisent que si l’étude est allemande, les mêmes effets doivent être observés en France, où le comportement vis-à-vis des animaux de compagnie est similaire."

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Homme-animal : Quelles relations ? quelles communications ?

2011-04-15T08:34:00.000+02:00

Ce livre, paru 2003, est un travail collectif du CDHET, réseau pluridisciplinaire de chercheurs que réunit l'intérêt pour la Communication et le Développement des Hommes, des Entreprises et des Territoires, animé par Béatrice Galinon-Mélénec. L'ayant lu en profondeur, je ne peux que vous le recommander en source sure d'un point de vue scientifique.

L'éditeur propose une présentation très juste de l'ouvrage:

"Le statut que l'homme donne à l'animal varie dans l'espace et dans le temps. Les règles économiques, juridiques et sociales qui structurent les modalités de son élevage et de son dressage à des fins utilitaires ou de jeux sont symboliques de l'évolution de ce statut. Mais, au-delà des apparences et des finalités objectives, qu'est-ce qui se joue pour ces êtres, humains et animaux, dont la vie est aussi façonnée par les émotions ? La communication non-verbale et émotionnelle qui les lie n'est-elle pas susceptible de soutenir le développement intellectuel, affectif et relationnel de l'enfant ? L'homme qui place, pour des raisons de productivité, l'animal avec lequel il travaille dans des conditions de vie stressantes ne s'ampute-t-il pas lui-même d'une source d'équilibre ? La communication corporelle Homme/Animal ne conduit-elle pas l'homme à développer sa capacité à l'empathie, et donc, sa capacité à communiquer au sein même de l'espèce humaine ? Toutes ces questions renvoient à la représentation que se font les hommes des origines de l'humanité et à ce qui différencie fondamentalement l'homme des animaux. Dans quelle mesure peut-on dire, par exemple, que le " bon " goût est le propre de l'homme ? La vraie différence ne se révèlerait-elle pas plutôt dans la comparaison entre la puissance des signes et symboles utilisés par l'homme et les signaux de la communication animale ? Attribuer à des chiens d'origine variée des noms inspirés des mythologies et de l'Antiquité ou de grande noblesse ne vise-t-il pas aussi, plus ou moins consciemment, à élever le rang des maîtres ? L'ouvrage ne se limite pas à l'examen des façons dont l'animal contribue à la satisfaction des besoins physiques, psychologiques ou sociaux de l'homme. Il place la relation Homme/Animal dans une interaction subtile qui, ne se satisfaisant pas d'une vision anthropocentrique, pose en arrière-plan, la question de la logique du vivant. Réunissant sur le thème de la relation Homme/Animal des chercheurs venus de divers horizons géographiques et culturels, cette publication offre au lecteur une diversité de réponses. "

Vous pouvez télécharger en ligne le papier de Sophie Gingras, « Béatrice Galinon-Mélénec (dir.), Homme/Animal : Quelles relations ? Quelles communications ? », Communication [En ligne], Vol. 25/1 | 2006 qui vous permet d'avoir un résumé de chaque chapitre du livre.

Google book met en ligne une partie de l'ouvrage ici

Quand l’animal de compagnie participe au développement social de l’enfant

2011-04-11T08:16:00.000+02:00

Quel est l’impact d’avoir des animaux à la maison sur le développement social des enfants? Toeplitz et al (1995) se sont intéressés à la question pour 540 enfants de 4, 6 et 8 ans (garçons et filles) vivant avec des chiens ou des chats. Les indicateurs du développement social utilisés sont la sensibilité sociale, les interactions sociales, les comportements prosociaux, et la confiance en soi. Les mères et les enseignants des enfants ont remplis différents questionnaires (ex : PARI – test d’attitude). L’équipe de recherche a mis en évidence que les enfants ayant au moins un chat ou un chien à la maison montrent plus de comportements prosociaux. De plus, les enfants ayant au moins un chat ont plus confiance en eux. Ainsi, avoir un animal à la maison permet le développement des comportements prosociaux, et ce dès le plus jeune âge avec une modulation en fonction de l’espèce animal impliquée.

Profession : CHIEN

2011-04-08T08:46:00.008+02:00

La Fondation Sommer organise le 27 juin prochain à l'Espace Reuilly-Diderot à Paris un colloque sur les chiens dans un projet social, thérapeutique ou éducatif.

Pour son deuxième colloque, la Fondation Adrienne et Pierre Sommer a réuni les chercheurs et les acteurs de terrain les mieux placés, afin de dresser la carte de ces territoires où le chien et ses nouveaux métiers contribuent à rendre la vie des humains en difficulté plus riche et plus légère.

Cette journée s’adresse aux professionnels du secteur social et médicosocial, aux acteurs ou aux futurs acteurs de la médiation animale et à tous ceux qui souhaitent s’informer des pratiques récentes faisant appel au chien comme médiateur.

Ce colloque est gratuit. Cependant vous devrez nous faire parvenir un chèque de caution de 30 € à l’ordre du Centre A et P Sommer, qui vous sera restitué le jour du colloque, à l’accueil. Ce chèque sera encaissé au cas où vous ne vous présenteriez pas.

Télécharger le programme

Télécharger le bulletin d'inscription

Fitram

2011-04-06T08:20:00.000+02:00

La FITRAM ou Fédération Internationale de Thérapie et de Relation d'Aide par la Médiation est une association européenne. Elle regroupe différentes associations et fédération, dont certaines en lien direct avec les interventions assistées par l'animal dont:

Activ'dog en Belgique
Fentac en France
Handhippo en Belgique
Lianes dans l'est de la France
Etc...

Le liste complète est disponible ici

Concernant l'actualité, la FITRAM s'est vu confié par l’Union Européenne et ses agences dans les pays partenaires, un projet de partenariat pour la création d’une formation de base unique dans la relation d’aide par la médiation animale, projet qui réunit l’Allemagne, la Belgique, l’Espagne, la France, la Hollande, la Pologne et la Slovaquie, est agréé. Il amène à travailler durant 2 ans sur les pratiques et formations en relation d’aide par l’animal qui existent aujourd’hui dans les pays partenaires et à en tirer la “substantifique moelle” pour aboutir à un cadre unique. Ceci dans l’espoir que, présenté à la Commission Européenne et adopté, il le sera aussi par les États membres et ouvrirait la porte à une reconnaissance officielle.

Si vous êtes intéressé, la Fitram cherche des bénévoles pour les aider à réaliser les recherches pour ce gros projet. RDV ici ou là

Le chien idéal vu par les Australiens

2011-04-04T09:51:00.000+02:00

Je reviens sur une étude présentée lors de l’IAHAIO en juillet dernier intitulée «Describing the ideal Australian companion dog» par T. King, L. Marston, P. Bennett du groupe de recherche d’Anthrozoologie de l’Université de Monash (Australie).

Un présent en désaccord avec les bases de la relation homme-chien

Bien que le chien ait été domestiqué il y a plus de 15 000 ans, les premières traces d’existence de distinction de races remontent seulement à 4 000 ans. Ces distinctions se basent sur la sélection de certains traits comportementaux comme le gardiennage, la chasse, …Or, aujourd’hui, les chiens sont rarement utilisés pour les raisons qui ont poussé les hommes à les sélectionner autrefois. Ils sont le plus souvent adoptés en tant que compagnons ! Et certains chiens nous « vont mieux » que d’autres…Nos changements de rythme de vie signifient que la relation traditionnelle chien/maître est altérée. Une des conséquences à cela est le développement de problèmes comportementaux de certains chiens.

Qu’arrive-t-il aux chiens qui expriment des comportements inacceptables pour leurs maîtres ?

De nombreux chiens sont abandonnés à la fourrière ou dans des refuges où leur comportements problématiques s’aggravent souvent (ex : défécation, destruction…). Environ 30% des chiens en refuge sont euthanasiés en Australie. Loin d’être propre à ce pays, cette problématique est observée dans de nombreux pays occidentalisés, la France y compris.

Comment la relation entre le chien et son maître peut-elle être améliorée ?

De nombreuses pistes peuvent être explorées comme :

- Améliorer l’appariemement entre le chien et le maître,

- Eduquer l’ensemble de la communauté au comportement et aux apprentissages chez le chien,

- Déterminer quelles caractéristiques des chiens les peronnes considèrent comme «idéales» dans notre société actuelle,

- Décrire précisement les comportements individuels du chien

- Etc…

Quelle recherche pour répondre à ce contexte ?

Ainsi, King et al. (2010) propose de déterminer quelles sont les caractéristiques que les Australiens considèrent comme les plus attractifs chez un chien «idéal».

Pour cela, les chercheurs ont rencontré 877 volontaires australiens (79.8% de femmes) et âgés de 18 à 82 ans (moyenne d’âge de 34 ans environ). Les questions posées sur ce chien "idéal" reposent sur les thématiques suivantes :

- Caractéristiques physiques

- Âge à l’adoption

- Coût de « l’entretien »

- Besoins d’exercice et de soin

En plus de ces questions fermées, il a été demandé aux participants:

- de coter l’importance de différents comportements grâce à une échelle de Likert de 5 points,

- de répondre à des questions ouvertes, et

- de donner des informations générales sur eux-mêmes (âge, sexe, lieu de vie…)

Les caractéristiques physiques du chien «idéal»

*Même si la race n’est pas importante, 40,6% des personnes indiquent que leur chien idéal serait un chien de race

**La plupart des participants (78,9%) préféreraient ce laps de temps. Un faible pourcentage ne veulent pas passer de temps à leur exercice (1,1%) ou à le caresser/prendre soin (12,4%)

Focus sur la taille du chien "idéal"

Les caractéristiques comportementales du chien « idéal »

Les chercheurs ont mis en avant l'importance de :

*Pour plus de 90% des participants

Par contre, les personnes interrogées considérent le fait de mordre sur commande et avoir des compétences de chasseur comme non importantes.

Les différences Homme/Femme

Les femmes préférent les petits chiens et les chiens mâles. De plus, et à la différence des hommes, les femmes sont plus disposées à passer du temps par semaine à caresser/au soin de leur chien idéal. Enfin, elles préférent un chien qui est calme, accomodant, sociable, en bonne santé et non agressif.

Du coté masculin, les hommes préférent les chiens femelles et les chiens de race. Ils sont prêts à dépenser plus d’argent par semaine pour l’entretien de leur chien idéal par rapport aux femmes. Enfin, ils préférent aussi un chien énergique, fidèle et protecteur.

Les différences selon les propriétaires de chiens et les non-propriétaires

D’autres différences ?

L’âge des participants est important, surtout sur le comportement des chiens. Plus les personnes sont âgées, plus ils préférent les chiens calmes alors que les plus jeunes préfèrent les chiens énergiques, fidèles et protecteurs. Cette dernière préférence est aussi associée au bas niveau d’éducation (inférieur au bac. et aux personnes sans enfant.

Conclusion

Les traits comportementaux sélectionnés par le passé ne semblent donc plus d’actualité pour le chien d’aujourd’hui. Les Australiens perçoivent la santé du chien et ses comportements comme des éléments aussi importants que leur apparence physique. Néanmoins, il n’existe pas un chien idéal mais des chiens idéaux selon les groupes sociaux étudiés. Le développement d’outils pour l’évaluation des traits comportementaux permettraient donc un meilleur ajustement entre le chien et le maître.

Des nouvelles du coté de la médiation animale

2011-04-01T08:03:00.009+02:00

Un colloque national

La toute jeune association Licorne & Phénix grandit et a le plaisir de vous annoncer son 2ème colloque dont le thème est :

Médiation Animale : Quelles règles du jeu ?

Supervision, aspects éthiques et économiques.

Il se déroulera en Lozère à proximité de Marvejols, les samedi 1er et dimanche 2 octobre 2011 dans le cadre naturel du village de gîtes « Les hauts de Gévaudan », 48100 Montrodat. L’AG de Licorne & Phénix sera couplée au colloque (samedi 01/10 à 18h).

De plus amples informations sont disponible sur le site de médiation animale.

Un détour par l'interculturel

Le blog médiation animal vient de publier un excellent article sur la question de l'interculturel dans nos relations aux animaux. Vous pouvez retrouver ce billet ici. Pour ceux que cela intéresse de faire un détour par les scientifiques, cette question a été étudiée par un laboratoire de recherche suisse (IEMT) qui a publié un document de synthèse disponible gratuitement en français sur leur site.

Vous pouvez vous rendre ici:

http://www.iemt.ch/index.php/publications/publications/149-la-serie-de-livres-blancs.html

Et télécharger le livre n°5 sur « Différences culturelles dans l’attitude envers les animaux de compagnie ».

Une nouvelle recrue

Et c'est avec plaisir que j'ai tout récemment rejoint l'équipe du blog médiation animale pour participer à l'écriture d'articles.

Du chat à la tortue, presque tous les animaux sont joueurs

2011-03-29T09:11:00.003+02:00

Article paru sur le site Internet de Maxisciences* :

"Une étude menée par un professeur de psychologie de l'Université du Tennessee, Gordon Burghardt, révèle qu'une grande partie des animaux sont joueurs. Si l'on sait que les chats et les chiens aiment le jeu, il est plus étonnant d'apprendre que les tortues aussi.

Publié dans la revue The Scientist et rapporté par Sciences et Avenir, un article consacré à ces recherches indique que presque tous les animaux ont besoin de jouer. Gordon Burghardt s'est intéressé à un animal qui a priori ne semble pas attiré par le jeu, la tortue. "J'ai étudié le comportement de reptiles juvéniles depuis de nombreuses années et je n’ai jamais rien vu qui puisse me faire penser qu’ils jouaient. Puis j'ai eu une révélation quand j'ai vu Pigface, une tortue à carapace molle du Nil, s’amuser autour d'un poteau de basket-ball au zoo de Washington, DC. J'ai réalisé que les reptiles jouaient eux aussi", raconte le psychologue.

Gordon Burghardt explique que "le jeu est un comportement répétitif qui est incomplètement fonctionnel dans le cadre ou à l'âge auquel il est exécuté et il est initié volontairement lorsque l'animal ou la personne est dans une atmosphère détendue ou à faible contrainte". Un comportement largement répandu parmi les animaux, de l'Homme au chat, en passant par des espèces bien moins évoluées telles que les poissons et même certains invertébrés.

"Chez les animaux, nous pouvons évaluer de plus près le rôle du jeu dans l'apprentissage des compétences, le maintien de la forme physique et mentale, l'amélioration des relations sociales", souligne le psychologue dont les recherches peuvent être dans certains cas appliquées à l'Homme. C'est notamment vrai pour l'hyperactivité, sur laquelle le jeu peut avoir un impact très positif. Comme l'explique Gordon Burghardt, "le rôle du jeu pour diminuer les effets de l'hyperactivité avec déficit de l'attention chez les enfants est fondé sur une recherche sur les rats". Et le chercheur de conclure : "Le jeu fait partie de l’histoire évolutive, c’est une partie intégrante de la vie"."

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